信息及其特征教案

第七单元燃料及其应用　　[单元教材概览]　　（1）本单元内容与课程标准的对应关系：　　本单元是初中化学《新课程标准》内容中：化学与社会发展——化学与能源资源利用、保护好我们的环境；物质的化学变化——化

思维是借助语言、表象或动作实现的、对客观事物的概括和间接的认识,是认识的高级形式.它能揭示事物的本质特征和内部联系,并主要表现在概念形成和问题解决的活动中.思维有以下一些特征：（1）概括性.思维的概括

计算机病毒主要具有以下特征：（1）非授权可执行性计算机病毒具有正常程序的一切特性,它隐蔽在合法的程序或数据中,当用户运行正常程序时,病毒伺机窃取得到系统控制权,先于正常程序执行.（2）广泛传染性计算机

定义：以适合于通信、存储或处理的形式来表示的知识或消息特征：既非物质,也非能量；可识别性、可存储性、可扩展性、可压缩性、可传递性、可转换性、特定范围有效性

旅游信息主要指的是旅游资源信息、旅游服务信息、旅游政策信息、以及旅游相关的社会信息.旅游信息的内容有：资源信息、服务信息、社会信息等内容,涉及旅游的食、住、行、游、购、娱六个方面的内容.旅游信息的具有

春光乍泄左右逢源绘声绘色醍醐灌顶经天纬地图文并茂.不知道是不是类似意思

信息有十个基本特征：可量度.信息可采用某种度量单位进行度量,并进行信息编码.如现代计算机使用的二进制.可识别.信息可采用直观识别、比较识别和间接识别等多种方式来把握.可转换.信息可以从一种形态转换为另

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(1)可识别性信息是可以识别的,识别又可分为直接认别和间接识别,直接认别是指通过感官的识别,间接识别是指通过各种测试手段的识别.不同的信息源有不同的识别方法.(2)可存储性信息是可以通过各种方法存储的

1可量度.信息可采用某种度量单位进行度量,并进行信息编码.如现代计算机使用的二进制.\x0d2可识别.信息可采取直观识别、比较识别和间接识别等多种方式来把握.\x0d3可转换.信息可以从一种形态转换为

信息有十个基本特征：可量度.信息可采用某种度量单位进行度量,并进行信息编码.如现代计算机使用的二进制.可识别.信息可采用直观识别、比较识别和间接识别等多种方式来把握.可转换.信息可以从一种形态转换为另

我也是一位高一的学生.可量度.信息可采用某种度量单位进行度量,并进行信息编码.如现代计算机使用的二进制.可识别.信息可采用直观识别、比较识别和间接识别等多种方式来把握.可转换.信息可以从一种形态转换为

信息检索的步骤一、分析研究课题,明确检索要求课题的主题内容、研究要点、学科范围、语种范围、时间范围、文献类型等二、选择信息检索系统,确定检索途径1、选择信息检索系统的方法：（1）在信息检索系统齐全的情

植物是通过自身分泌的化学物质,动物.则是气味.动作,声音.

城市建设是一个历史范畴,任何一座城市在营造自己的文化环境时,都需要在原有城市文化的基础上进行再创造,使城市形象独具特色.城市文化环境的营造应是长期型的建设,而不是突击式的装璜.国内外大量城市建设的实践

信息的概念信息（又称作讯息）,又称资讯,是一种消息,通常以文字或声音、图象的形式来表现,是数据按有意义的关联排列的结果.信息由意义和符号组成.文献是信息的一种,即通常讲到的文献信息.信息就是指以声音、

对外贸易政策是对各国在一定时期对进出口贸易进行管理原则、方针和措施手段的总称.包括政策主体、客体、目标、内容、手段等基本因素.从类型上看,外贸易政策可分为：自由贸易政策和保护贸易政策两类.

信息的可复制性：

碳酸钙,白色沉淀氢氧化铁,黄绿色沉淀氯化银,白色沉淀硫酸钡,白色沉淀碳酸钡,白色沉淀氢氧化铝,白色沉淀氢氧化铜,蓝色沉淀