作者笔下描写江南的雪抒发了什么情感

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 10:40:35
作者笔下描写江南的雪抒发了什么情感
雪鲁迅 作者描写江南的雪,抒发了怎样的情感?

朔方的雪有什么个性精神?1、在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空;使太空旋转而且升腾地闪烁.2、勇于直面惨淡人生的不屈不挠的战斗精神.3、北

正气歌 抒发了作者的什么情感

领悟作者的主观情感,同化爱国意识今天我们一起体会了文天祥先生慷慨激昂的《正气歌》,文天祥宁死不屈坦然面对死亡的态度以及对天地正气长存的坚定信念令人敬佩.

春抒发了作者的什么感情?

文章先描绘春天美景,再写春天里的人们.我们在春天里的人身上,感受到一种积极向上的气息.

1.作者笔下,江南雪和朔方的雪各有什么特点?

《从百草园到三味书屋》写塑雪罗汉是对童年生活的美好回忆.而《雪》写塑雪罗汉是对美好事物的追求以及对美好事物容易失去的惋惜.

作者通过描写胡杨抒发了什么感情

借物喻人,既写出了作者赞美胡杨,又写出了作者赞美有胡杨精神的人

作者从哪些方面描写了江南的雪

作者文中描绘出江南雪的优美是从两方面展开的:第一描绘江南雪的色彩丰富:血红的山茶花,白中隐青的梅花,深黄的腊梅,冷绿的杂草,表现出江南雪的“滋润美艳”.其二再现了美好的童年生活的一面——“塑雪罗汉”.

在钱塘湖春行中作者描写了什么情景,抒发了怎样的情感?

这首七律诗通过湖水、云脚、早莺、新燕、乱花、浅草、杨阴,展现了一幅景色明丽、春意盎然、充满生机的西湖早春图画,抒发了诗人无比喜悦之情和对西湖的无比热爱之情.

《暖国的雪》作者笔下的江南的雪的特点是通过哪些描写表现出来的

作者在全文描述了三种雪:一是尚未化为雪的“暖国的雨”;二是滋润美艳之至的“江南的雪”;三是孤独、自由、奋飞向上的“朔方的雪”.用大量的篇幅描写被化妆、快速融化的“雪罗汉”.文中描绘的江南雪的优美是从两

《暮江吟》描写了什么样的景色,抒发了作者什么感情

描写了初秋的景色,抒发了作者热爱祖国大好河山的思想感情

秋词后两句描写了什么样的景色,抒发了作者什么感情

答:后两句描写了秋高气爽,万里晴空,白云漂浮,白鹤凌空,直冲云霄的开阔景象.诗人借鹤冲天的形象表明心志,抒发了诗人积极乐观、奋发向上的感情.

水调歌头 明月几时有》中诗人笔下的月亮是何种形象诗人由月色的美好想到了什么?抒发了作者怎样的思想感情

月亮的形象是:明亮美丽的满月.诗人由月色的美好想到了:人间美好的团圆生活.抒发了作者:中秋佳节对亲人的无限怀念和对生活的美好憧憬之情.望采纳!(此时的苏轼只是对着中秋的圆月在幻想,并没有什么落隐落现,

作者抓住了济南冬天的什么特点描写景物?抒发了作者怎样的感情?

老舍抓住了济南冬天的水,山来描写.表达了作者对济南冬天的喜爱

春光好 欧阳炯 (1)诗人笔下的初春有什么特点?作者借此抒发了怎样的感情?

诗人笔下的初春有日光和煦、万物欣欣向荣的特点,作者借此抒发了对春天的赞美和喜爱之情.

作者以异常热烈而柔情的笔调,描写了江南落雪的景象,抒发了怎样的感情?用意何在?

鲁迅是以异常热烈而深情的笔调来描写江南落雪的景象,目的是同后面朔方的雪形成鲜明对比.把南方的雪和北方的雪放在一起写,区别不过是各有各的“幸”与“不幸”而已,正如人生的“幸”与“不幸”的钟摆永远在两极摇

忆江南这首诗中抒发了作者的什么之情

忆江南这首词作者在赞美江南,感受到作者的喜爱江南之情.

江雪抒发了作者什么感情?

表达了诗人永贞革新失败后,虽处境孤独,但仍傲岸不屈的感情如果我的答案帮到你,请采纳,谢谢

为什么作者在描写完江南的落雪后又对北方的雪抒发了什么感情?

对南北两处的雪的描写来看,鲁迅更为欣赏“朔方的雪”.江南的雪固然美丽,但在鲁迅眼中,这种美未经磨练,并不能保持长久.鲁迅更为看重的是一种独立与张扬的个性精神.用“记不真”说明“仿佛看见”,以记忆的模糊