灵鹊做题网作者着重描写了漓江之畔的哪些山峰?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 00:11:08
答：春的娇柔、春的敏感、春的无处不在、春的浑饨无涯,春的顽强.
描写了漓江的山奇、秀、险这三个特点
时间草,花,雨,风美,新,多彩
第二自然段中表达了作者对漓江水的赞叹之情,第三自然段说明了桂林山水的特点：奇、险、秀.
赏析济南的冬天是美的,老舍先生笔下济南的冬天更美.那山、那水、那阳光、那白雪……都给人一种美的享受.特别是浸透在如诗如画美景中的浓郁情致,更使作品带有了一种神韵,一种悠长的味道.本文值得玩味的地方是很
最后,让学生读一读阅读链接,再次感受桂林山水的美好,并引导学生结合这首诗的内容,进行再创造,也写一首诗描写漓江的水或桂林的山,以激发学生对语文
使至塞上着重描写了【壮阔雄奇】的塞上风光,融入了作者【由于被排挤而孤独、寂寞,悲伤、飘零的孤寂】的情绪
庞大、茂盛群鸟纷飞的动态
作家抓住一个“灯”字做文章.围绕“灯”,先写“灯展”,再写“观灯”.写灯展,先写哪些地方有灯：商店里、大街上、家中庭院、到处是灯,真是灯的世界、灯的海洋.再写灯的用材：有名的老店的灯常常有几百盏,“有
桂林山水作者：陈淼人们都说：“桂林山水甲天下.”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水.我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在
共写了藤、树、鸦、桥、水、家、道、风、马九种事物.九种事物名称之前分别冠以枯、老、昏、小、流、人、古、西、瘦等表现各自特征的修饰语,使各个事物都带上了鲜明的个性,使这些有形的可感的事物具有明显的深秋色
山清水秀洞奇石美
文中描写男孩子的眼睛的那句是：那男孩的眸子多明、多亮啊漆黑漆黑的.因为男孩子的眼睛是好的,而他父母的眼睛是看不见的,但却通过他的眼睛感受到了这个世界,他就是父母的眼睛,这篇文章的点睛之笔恰恰在于描写了
工作劳苦,生活简朴,注意细节
答：春的娇柔、春的敏感、春的无处不在、春的浑饨无涯,春的顽强.
水平如镜＼漓江峰峦雄伟＼泰山
句子的话应该有很多吧...这篇文我上个星期才学...（不过没怎么听...书也没带）只能说、正面描写是：2—5段、反面描写是：第六段、
人们都说：“桂林山水甲天下.”我们乘着木船荡漾在漓（l0）江上,来观赏桂林的山水.我看见过波澜（l2n）壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在
但是法盛大发安放达到法是防撒
4件第一件：借谈水浒传来教育我读书要认真第二件：借谈碰壁来抨击旧社会的黑暗第三件：帮助拉黄包车的人第四件：鲁迅关心仆人阿三本文以空行来分段,第一段不是事情.希望能帮到你哦.