作者借千里马不遇伯乐的遭遇-搜答案-灵鹊做题网

真正有才能的人不能得到重用!社会黑暗作者也在表达自己的怀才不遇的心情

怀才不遇的愤懑之情再答：谢谢

怀才不遇再问：有点简略再答：表达了作者怀才不遇、壮志难酬的愤懑心情。表达了作者对昏庸统治者的腐败行为愤懑，也对自己的怀才不遇感到抑郁不平。

怀才不遇、壮志难酬

怀才不遇,壮志筹谋的情感

冯唐易老,李广难封!

工之侨得良桐焉,斫而为琴,弦而鼓之,金声而玉应.自以为天下之美也,献之太常.使国工视之,曰：“弗古.”还之.　　工之侨以归,谋诸漆工,作断纹焉；又谋诸篆工,作古窾焉.匣而埋诸土,期年出之,抱以适市.贵

千里马象征人才,伯乐象征能发现、赏识、任用人才的人.使用了象征手法（但不是修辞手法）借千里马难遇伯乐,最终被埋没人才的现状做了揭露.抨击那些不能正确认识千里马而大呼“天下无马”的人,寄托了韩愈怀才不遇

表达了作者怀才不遇,壮志难酬的愤懑心情.并对统治者埋没人才,摧残人才进行了讽刺和控诉.

渴望统治阶级能够发现人才,任用人才.(抒发自己怀才不遇的忧愁.)

“千里马”的遭遇寄托作者感到怀才不遇,报国无门的哀愁,作者希望得到有赏识自己的伯乐,让自己成为国家的人才,为国家做出贡献!成为“千里马”的必要条件是什么：一、要具有良好的资质或才能；二、后天要有坚持不

千里马的才能不被发现,才能无法发挥,得不到应有的待遇,遭遇种种耻辱.社会上并不缺少有才能的人,但由于没有人发现、善待和重用,他们往往被埋没.

表达了自己怀才不遇的愤懑,对封建统治者埋没人才的强烈不满

1.《马说》表明作者观点的语句是：世有伯乐,然后有千里马.2.作者借“千里马”的遭遇,寄托了作者怀才不遇的愤懑之情.（或“对统治者埋没人才、摧残人才的强烈不满.”）

世上是先有伯乐,还是先有千里马呢?这是流传中国数千年的一个小小迷团.这个迷团,时至今日,也无人能解,就像世上先有鸡还是先有蛋一样,让人一头雾水.伯乐和千里马说的虽是相马的事,可是到了现代,已经成了相人

作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇,寄托了自己怀才不遇的情感,以及对封建统治者不能识别人才,摧残、埋没人才的强烈的愤慨.

千里马要有伯乐才能被发现,没有伯乐,千里马的才能也许被埋没了,就会很平庸.所以说,世有伯乐,然后有千里马

“千里马”指像自己这样怀才不遇的人才“伯乐”指懂得欣赏发现人才的统治者文章表达了怀才不遇的悲愤和对封建统治阶级埋没、摧残人才的愚昧行为的讽刺.

社会现象统治者昏庸浅薄,世上缺少识别人才的伯乐.作者什么样的感情愤世嫉俗,对统治者不能识别和选拔重用人才的不满,对被压制折人才的同情,以及自己怀才不遇的抑郁心情.本文借物说理,托物言志,以千里马的遭遇

文章表达了作者对统治者不能识别人才、摧残人才、埋没人才的强烈愤慨。简单点说就是表达了作者怀才不遇、壮志难酬的心境。