,在这个情景中你使用了两个毕马威的价值观来实现一个积极的结果.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 13:00:13
,在这个情景中你使用了两个毕马威的价值观来实现一个积极的结果.
《春日秦国怀古》中表现了诗人怎样的感情?你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的?

此诗是一首怀古诗.诗的前六句描绘眼前之景,后两句表达了怀古伤今之情.诗人春日眺望泾水之滨,不见春草,只见古碑,行客之路尽是黄沙,想当年秦国何等强盛,看如今唐王朝的国势日衰,眼前一片荒凉,于是“不堪回首

在一个函数中定义了一个变量,如何在另一个函数使用这个变量

C/C++中,函数体内定义的变量具有函数作用域,无法在外部使用这个变量本身.由于这种定义式在栈内存分配空间,变量一旦被创建,函数结束后就会被自动销毁,因此也称为自动(auto)变量.如果要在多个函数中

这个英语中 be 在什么情况下使用呢

我只是个小学生.我对be的了用于be动词(am.is.are.was.were)读起来不通顺时,用be.

在《如梦令》中,作者回忆了什么情景,表现了作者什么

在《如梦令》中,作者回忆了回忆了一次愉快的郊游情景,表现了作者憧憬美好生活,关切着美好的事物,无忧无虑,敏感而多情.

读读古诗《晓出净慈寺送林子方》,想想诗中描绘的情景,结合课文的插图,写写在你眼前出现了怎样的情景.

夏天的景色,在寂寞炎热的季节,蝉在枯燥地鸣叫,而空气中弥漫着淡淡的清香,原来是那撑起树林的荷花,荷叶浮在水面上,荷花随风听听舞动,令人心旷神怡!再问:虽然晚了,不过谢了。我是不会选你的!!再答:很久了

请问在粤语中警察有两个读音如何使用

警察是后来的念法,好像是从日本传到中国的(不确定),一看差人这个名字就知道是古代用的,很有中国味.

SUMIF这个函数在表格中如何使用?

=SUNIF(数据区域,条件,计算区域)数据区域:可是整个工作表,也可是是第一列.条件:表示工作表中,第一列中必有的字段.计算区域:表示是数据单元格,你要统计求和的那一列.

舟过安仁描写了两个孩子在池塘边怎样的情景

牧童广阔的原野,绿草如茵;晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见舟过安仁乡村的一天,两个十来岁的孩童在使船.两个孩子想了一个让船前进

情景写话 情景:一天,你在家乡的食街上碰上了一位蓝眼睛的外国朋友.他用生硬的汉语问你:“我饿了.请问

担担面是著名的成都小吃.用面粉擀制成面条,煮熟,舀上炒制的猪肉末而成.成菜面条细薄,卤汁酥香,咸鲜微辣,香气扑鼻,十分入味.此菜在四川广为流传,常作为筵席点心.担担面中最有名的又要数陈包包的担担面了,

英语中怎样使用分号?在使用 on the contrary 和in addition这两个短语时,貌似看到了分号.那么除

1.与中文一样,分号用于分隔地位平等的独立子句.在某些情况下,使用分号比使用句点更显出子句之间的紧密联系,另外分号也经常与连接副词thus,however,therefore一起使用(放在这些词语之前

在正式出版物中,你认为"的"和"了"哪个汉字使用的多?请你设计一个调查方案.

首先要想好,通过那几种方式来进行调查,具体的应分为三种,班级调查,班级读过小说的同学,先问问他们,再问问学校的老师,再就是到附近的书店进行抽样调查,挑几本书,挑几段试着查查看,第三种就是通过抽样报纸,

秋思 张籍是在什么情景下写家书的,全诗表达了怎么样你情感

这首诗写的是诗人在秋天思念亲人的情景.秋天到了,洛阳城里刮起了秋风,想写一封信给家里,要说的话很多很多.恐怕匆匆茫茫地没有把心里的话说完,捎信的人要走时,我又打开信封看看还有什么没写.诗人通过写信和“

六年级下册凡卡回忆了哪两个在乡下生活的情景?急用

爷爷守夜和爷爷带他一起去砍圣诞树这两件事

观察图2-1中给出的两个情景,请判断在此过程中,哪个物体作了机械运动 简要说明理由

1、作了机械运动的是原先在后面的蜗牛,和时钟的时针因为物体之间或同一物体各部分之间相对位置随时间的变化叫做机械运动.它们都改变了位置~2、①在这些食物中,数量相同的情况下,人能获取冰激凌的能量最多.②

说说你在这个暑假读了哪些书或文章,并且把你最喜欢的两个片段写在下面

《鲁宾逊漂流记》这时风暴越刮越猛,海面汹涌澎湃,波浪滔天.我以前从未见过这种情景.但比起我后来多次见到过的咆哮的大海,那真是小巫见大巫了;就是与我过几天后见到的情景,也不能相比.可是,在当时,对我这个

请同学们认真观察图画,想一想:图中有些什么人?他们在干什么?请想象当时的情景.你看到这幅图想到了什

这是一群小学生在做饭,他们非常不容易,虽然只有四个人,但分工紧密,一丝不苟,从中可以看出他们非常快乐,我们平常都是父母烧饭,我们做作业,做饭能感受到其中的快乐,以及享受自己劳动成果的那种欢喜,看了这幅