2016年东营英语中考
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/25 21:17:51
你是对的.因为做答案的时候,也有打错的时候,而且,网上的资料,出自一个人之手!相信你自己!实在不好意思,刚刚发现,2013年绵阳中考英语的答案是我做的,我太马虎了.谢谢这位网友的支持!
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原题:\x09It was yearbook day and we were given an hour&nb
InAmerica,wherelaborcostsaresohigh,"do-it-yourself"isawayoflife.Manypeoplerepairtheirowncars,buildth
http://www.qiujieda.com/math/9020159/这个链接里有
1在英语里面要拒绝人家时常用:Iamsorry,but.再者,前面的已是肯定,后面用否定时,也只能用D了2thenightbeforelast前面不能加介词是对的(1.)在today,tomorrow
解题思路:如下解题过程:Everyonehashisfavoritestarsandthere’snothingwrongwiththat.Iunderstandyou.ButIdon&r
Recently,studentsdrowingdeathhappenedmanytimes,ourschoolorganizedusdiscusstheproblemtopreventithanpp
评委一般会根据你的自我介绍来提问题,而且会试探你的礼貌.所以你尽量礼貌一些.然后有些评委会让你做某些事,并说“Thanks”,这时你要说"Youarewelcome".当那些评委问你一些问题,你不懂时
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中考英语满分作文精选大汇总1、voluntarylabour你于"五一"前夕----4月28日上午九点钟,与全班同学一起到学校附近的公园参加一次公益劳动(voluntarylabour),全班分成了三
你好!感谢信任.我的解释如下:作为第①点中“一只鸟”的线索作用是非常明显的,它贯穿全文情节,至于“联接人物”,说的是就是因为这“一只鸟”的出现,两位经历不同的人物彼此才有了交集,才会有下面情节的展开.
2008年浙江省杭州中考英语试题参考答案和听力材料一、听短对话,回答问题(共5小题,计5分)I.A2.G3.C4.B5.A二、听较长对话,回答问题(共5小题,计10分)6.A7.B8.A9.B10.C
解题思路:如下解题过程:范文一:关于同学的介绍,给出人物的性格特征及与作者之间的关系(我从她或他身上学到了什么)。适用于对同辈如:兄弟姐妹、朋友(笔友)类的作文,也可应对人物针对性不强的题目,如“一个
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标准答案没错.28题,C.这里主人公是生那些没有帮助老人的人的气.并不是生老人的气.29题,A.只能选用notice,后面接的是宾语从句.makesbdosth,后面不可接从句的.你可以注意一下,后面
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D很抱歉,没有起到太大的帮助.当然有帮助了,而且作用相当大.这个主要看后面这句话Anditwasmosthelpful,就可断定是需要一个肯定句.
23.根据常理,小男孩了解了小女孩的事情之后,为了获得大人的帮助,应该会把一切(everything)都告诉妈妈,而(something)则说明他只说了一部分,还保留了一部分,所以情理上讲不通.24.