仿照14课1,2,3段写一段朝鲜人民于志愿军战士告别的情景[至少200字]

第二回合开始了,小嘎子吸取了上次的教训,知道对手小胖墩儿四肢发达,只有利用自己手疾眼快,机智灵敏的优势；来战胜胖墩儿.小嘎子和胖墩儿都握紧拳头,虎视眈眈地猫着腰望着对方,小嘎子伸出一只胳膊,假装要出击

医生呼吸着新鲜空气,拥有一颗快乐的心情去工作.女教师提着手提包,匆匆忙忙坐上小艇去学校上课.小学生背着书包上船,在朗读课文.教师提着手提包,匆匆忙忙坐上小艇去学校上课.女病人坐小艇去医院,旅客去游览自

碧蓝的天空中,挂着一个火红的太阳,下面是碧绿的草地,都种这万紫千红的花朵.其中有一个三四岁的小姑娘,扎着小辫,手拿一朵小花,向蝴蝶群中撇去.那蝴蝶把花接住,从小姑娘的身边飞走了.

天,是灰蒙蒙的.白雪已把地面覆盖了起来.我和闰土也要分开了.我握着闰土的手,恋恋不舍地送出了大门.闰土回过头说：“放心吧!我不会一去不回的,我们还会见面的.”他努力地挤出了一丝微笑.“可是你走了,我怎

我幻想它是一群乐师,它居然就是一个乐团,微风乍起,夜影吹动,发出悦耳的沙沙声,乐师也跟着音乐摇晃起了身子.幻想它是一位少女,我眼前真的出现里一个亭亭玉立的少女,微风吹了起来,那一位少女便开始摆起了它那

观察和思考是打开科学之门的金钥匙.法布尔从小就热爱大自然中的昆虫,他经过努力发现,写成了《昆虫记》；达尔文研究生物进化的过程,出版举世闻名的著作《进化论》；爱迪生不断探求知识宝库,为科学事业做出了巨大

岩洞里的钟乳石,真是各具形态,千奇百怪.它们有的像竹笋,笔直地插向洞顶；有的像定海神针,高高地耸立在半空；有的像动物,栩栩如生；有的像一只小船,漂浮在碧波绿水之上；还有的像巨钟,像树木,像蘑菇,像莲花

你是五年级吗?我只能告诉你怎么写.1、人群的数量.2、布置的怎样?然后你随便写些吧!

1974年春,当地农民在打井时,从2米多深的地下挖出陶俑人头的碎片,一时议论纷纷.这一偶然发现,引起了考古部门极大的重视,从此揭开了尘封地下2000多年的文化宝库.在发现一号坑和三号坑以后,又于197

这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电波的广播,传到大江南北,传到长城内外,使全中国人民的心一齐欢呼跃起来.

春天像好奇的娃娃,装点着大地,他奔跑着.春天像老农民,一路笑着、走着,播撒春天的希望.春天像健壮的青年,走过的地方,到处生机勃勃

广玉兰（第二课时）陈克东的教案一、回顾旧知,诗意盎然1、上一节课,我们已经跟随作者陈荒煤走进丛林,闻到了广玉兰的幽香,广玉兰给你留下了怎样的印象呢?2、想不想听听广玉兰在老师心中的印象?她幽香清丽、洁

聊天时,日子从嘴边飞过;唱歌时,日子从歌声中飞过；读书时,日子从朗朗书声中飞过.

理想像清泉,洗濯人的自私心.理想像海浪,推着我们前进.理想像路灯,照亮我们前方的路.

我于是天天盼望五一,五一到,表妹也就到了.好容易到了五一,有一天,妈妈告诉我,表妹来了,我便飞跑地去看.她正在客厅里,微黑的小脸,头戴一朵小红花,身上穿一件红艳艳的厚外衣,这可见她的妈妈十分爱他,怕她

理想像一位历经沧桑的中年人．经历无数次磨练,他成熟着.理想像成熟稳重的老人,从头到脚都是含蓄的,它收获着.理想像位温柔的母亲,招待大自然的孩子们,它愉悦着.

我攀登过雄伟壮观的泰山,游览过峰峦雄伟的衡山,却从没看见过顺峰山这样美丽的山.顺峰山真奇啊,山峰一座座拔地而起,像健壮的老人,像庞然大物的大象,形态万千,变化无常;顺峰山的山真秀啊,像翠绿的绿玉石,像

和恬然相伴,陶渊明无悔.东南山下自然悠闲的田园是他一生的归宿,兰花旁的潺潺小河是他心底的梦想.他那“此中有真意,欲辨已忘言.”的杰出情操早已流传至千年之后.（自己随性写的,其实有的语句还不太通顺,见笑

MynameisJulie.Iam13yearsoldandIamfromFrance.IspeakFrenchandEnglish.Idon`thaveanybrothersorsisters.Ip

解题思路：抓住句式的特点运用排比、拟人、比喻等修辞。解题过程：它们有的像山神，高大威猛地矗立着；有的像神秘的古堡，笼罩在夜幕中时隐时现；有的像卧倒的骆驼，眺望远方；有的像连绵不断的城墙，坚实沉重地守护