以奔跑为话题作文600字

品味时尚当我们将剪了无数个洞的牛仔裤,放进衣柜底时,这种往日的时尚已经过时了；当我们把80年代的老歌拿出回放时,这种往日的时尚已成经典.同是时尚,为何就有如此大地差别?关键是一种时尚经历了众口品味后,

坚忍坚忍是属于人格修养的范围,穆民所依靠的精神之芳香,坚忍能减轻其痛苦,能使安静进入其内心,对于受伤之心是一种宽慰,对于疼痛创伤是止痛药,坚忍者迎接患难,认识到患难是真主的考验,参想一下,便知道真主为

写了2篇阳光总在风雨1篇让心灵充满阳光“阳光总在风雨后,请相信有彩虹!不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功.”遇到困难与挫折,感到懊恼与失望,为何不用这首《真心英雄》来鼓励自己呢?不要说自己好

《回家的路真曲折》世间万千路,我们在走.曲径通幽,能让我们发现世外桃源般的风景；泥泞山路,攀登之艰难,能让我们更加珍惜山顶所见的美景；宽阔的柏油路,能让我们感受到车水马龙,欣欣向荣的生活气息；宽大、平

等待梦里花开那夜花开,星光满载,我却没有细看.如今花残,星光依旧,我追悔莫及.风吟细细,雨舞翩翩,红消香断.失去了,眷恋着,我在梦里等待花开.——题记突然开始怀念花开.粉色的樱,蓝色的龙胆,堇色的熏衣

人生是一场漫漫旅途.有时我们只是静静地坐着,看乡间夕阳,有时我们慢慢地走着,享自在风光.而当远处的地平线——那心中永恒的渴望在召呼我们时,那便是我们奔跑的时候了.奔跑人生,共同体验人生百味.奔跑人生,

奔跑奔跑“……即使再小的帆也能远航……”直到踏入高中的大门时,我才真正懂得了羽泉和黄征合唱这首《奔跑》的含义：只要有坚持不懈的精神,即使再小的帆也可以航行得很远很远.但在初三时,我却在旋涡中生活.初二

解题思路：从奥林匹克引题（奔跑的来源，为什么要奔跑）或者从人类发展引题目（奔跑是为了狩猎为了生存），写奔跑的意义，对于个人的意义（自我价值的实现，），对于社会的意义（社会的进步与和谐），联系人类的脚步

风景风景不一定是要壮丽的景观,一个人的一个小小的举动也能成为一个亮丽的风景.潮退了,一个小男孩在海边一次一次的弯腰,没有人明白他的用意,一个老人走上前,看到小男孩正拾起海滩上未能回归大海的鱼儿,用力的

不知从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,与人相处学会了怎样小心防备.不知道是不是人越长越大,其所要承受的压力便越来越多,做事就不可以

交流这个世界的人孤独得不得了,许多人蓄意保持距离,却希望别人先行靠近；许多人预计是否能够收获,再酌量付出；许多人渴望被人理解,却又将交流束之高阁；许多人想要被爱却又不肯主动去爱,仿佛爱已经成了不合时代

冰冷的阳光,洒满大地,一群少年,有你有我,竭力奔跑,有速度却缺乏激情.因为,那前方并非我们认为的终点……一个人躺在床上,想：“我的人生是什么?努力读书,考一个好的大学,找一份稳定的工作,结婚……是的,

幸福何在朋友说,幸福是很简单的东西.只是我们太过于不知足,因此觉得幸福很艰难.伤感是更能令人感觉到的,于是喜欢写字的人就有了太多凄惶的感觉在文字里.我们时常会觉得自己是这个世上最痛苦的人,对于友人中肯

生活,如果没有温暖便是一碗清水；家庭,如果没有温暖,就没有温馨和快乐；而社会,如果没有温暖就无需存在.（报载：某市一名五岁儿童因车祸,无人救助失血过多死亡.）——题记我独自走在大街上,忽然觉得自己好象

绿色的希望当暖洋洋的太阳张开灿烂无比的笑脸,和煦的清风抚摸着我的脸蛋儿时,我便知道,温暖的春天来了!在这美好的时光里,我们的一切都将重新开始．绿色,代表着生机勃勃,更意味着新的希望．当小花争先恐后的竟

奔跑　　生命在于运动,而运动的其中一个方式就是奔跑.　　自然界中,强者的奔跑是为了吃饱,而弱者的奔跑是为了保全生命；在生活中,富翁的奔跑是为了挣更多的钱,穷人的奔跑是为了填饱肚子,贪官的奔跑是为了贪污

没有伞的孩子,可以理解为缺少某一条件,但是为了这个条件而采取别的方式来弥补.下雨了,所有人的目的都是一样的,那就是避雨.但是,方法不同而已.没有伞,可以强将你的双腿,不是吗.有时候,也会是一种置之死地

奔跑　有人说,人生就像一场马拉松长跑,每个人都在自己的跑道上挥洒汗水,拥有各自的精彩.但是,在如此漫长的旅途当中,在各种不利条件的影响下,我们难免会渐渐偏离我们的正确的人生跑道,误入歧途.这就正如沙漠

“呼……呼……”在一个浩瀚无垠的沙漠中央,忽然卷起一阵狂风,顿时,整个沙漠烟尘滚滚.在不远处,有一个瘦弱的男孩安静地坐在地上,双手捧着沙子在发呆.“如果这些金黄色的沙子,能变成清澈透明的水,那该多好啊

奔跑是一种速度,一种力量.　一粒深埋在地下的种子,必须以生命的奔跑历经寒冬,冲破厚厚土层,才能将生命的绿意伸向蓝天.\x09　\x09　　一滴小水珠,必须流入小溪’奔向江河‘汇入大海,才会永不枯竭,才