从材料三中又可以看出他的什么思想

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 21:05:36
从材料三中又可以看出他的什么思想
各具特色的民居中从“数以千计”这个词可以看出什么?

在闽西南和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居.这句话运用了打比方和作比较的方法,概括地说明了客家圆形围屋在世界建筑史上的地位.与“世界民居”比较

(看下面的图)从材料中可以看出,山西煤炭资源开发利用中存在的问题是什么? 结合材料,联系所学知识,

最好的办法就是资源整合,并且该措施在山西省已经开始实行,关闭私人及产量小得煤矿,加大私人矿的查处力度,而至于长远利益,并不是山西人不懂得长远,而是被现实所逼,全国用煤量那么大,并不是想少采就能随便少的

从身份证号码中可以看出什么信息?

从身份证号码中可以看到这个人的年龄、性别,是来自哪个省哪个市哪个区(县)哪个派出所的.\x0d身份证号有18位的身份证号和15位的身份证号.\x0d其中:18位的身份证号码的前6位代表省,市,区(县)

从材料二中可以看出人口问题的实质是什么?为什么?

请问材料在哪里再问:我已经补充再答:请恕我多问一句这是哪一科的题啊再问:历史与社会再答:我也只能告诉你一个大框中国的人口增长了说明经济发展了人民的生活水平提高了人口发展进入一个新的阶段就说明经济发展进

《把我的心脏带回祖国》第二自然段中从肖邦的泪水中可以看出他又千言万语要说.他会说些什么?

肖邦会说:"埃斯内尔老师,我一定不会忘记自己的祖国,祖国永远刻在我的心中,就算我远在他乡,我依然会时刻挂念自己的祖国!"

从辛弃疾的哪些诗句中可以看出他的什么品质?

辛弃疾,是开一代词风的伟大词人,也是一位勇冠三军、能征善战、熟稔军事的民族英雄.他的词作“大声镗鞳,小声铿鍧,横绝六合,扫空万古,自有苍生所未见”,已成为中国文学史上的瑰宝;而他作为南宋朝廷大臣而写的

忆读书是以什么顺序来组织材料的?从哪些短语中可以看出

我是初中语文老师,《忆读书》是一个月前教的,它是以时间顺序组织材料的,从“自从会认字后不到几年”、“七岁时”、“同时”、“到我十一岁时”、“在我十二三岁时侯”这些时间短语中看出.

三种材料的应力-应变曲线如图所示,从图中可以看出:( )材 料强度高,( )材料刚度大,( )材料塑性好

答案:一切礼仪,都是为了文饰那些虚应故事的行为,言不由衷的欢迎,出尔反尔的殷勤而设立的;如果有真实的友谊,这些虚伪的形式就该一律摈弃.

从材料二中你可以看出商鞅还具有什么精神?(2分) (3)请写出商鞅变法的主要内容.

商鞅精神:他为使国家及时顺应历史潮流的发展,不畏艰辛和强权,敢于向落后的旧势力挑战的精神.变法内容:公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下开始变法,法令规定:1.国家承认土地私有,允许只有买卖.2.奖励

(1)从上述材料中,你可以看出辽、金、宋之间的关系怎样?

1、关系:1005年,三国中辽最强大,迫使宋结盟.1141年,金已打败辽成为送最大外患,迫使宋臣服.但是辽和金都灭不了宋,于是建立这种岁币关系.2、和正不正统有什么关系?打不过还能怎样?背诵还试图北伐

从材料一中,可以看出汉武帝统制初期在政治上面临着什么问题?他又是怎样解决这一问题的?

诸侯的封地太多,权力太大,朝廷难以控制.解决方法:给予那些诸侯的子弟恩典,赏赐封地,而所封赏的地就从他们的父亲那里取得.这样看起来是给了他们好处,实际上却是削弱了那些诸侯的权力和势力.

从以下材料中可以看出司马迁写《史记》的目的是什么?

司马迁遭宫刑而不自杀,忍辱负重,目的为了将历史的真相如实写给后人看,也一雪前耻,不畏权贵.

新安吏 从作者的问话中可以看出他对这件事持有怎样的态度?

表达了作者对战争的不满,对官吏蛮横地抓未成年孩子,不顾他们死活的谴责和对百姓们的同情.

从材料一中可以看出我国东西 从材料二中可以看出我国南北 产生材料一中的现象的原因是 产生材料二中的现象

从材料一中可以看出我国东西的时差.从材料二中可以看出我国南北温差.产生材料一中的现象的原因是地宽.产生材料二中的现象是地阔.

从材料可以看出 阿拉伯人有什么特点

阿拉伯人善于吸收外来文化;穆罕默德创立伊斯兰教;信徒统称穆斯林.早在二千多年前西汉时代,张寒出使西域开通了东西方联系通道—丝绸之路之后,中国人民对亚洲西部的阿拉伯地区巳有所了解,称这个地区叫“条支”.

在《七律长征》中哪些语句可以看出“远征难”?又从哪些语句可以看出红军的“只等闲”?

第1个问题:“五岭逶迤”“乌蒙磅礴”“金沙水拍云崖暖”“大渡桥横铁索寒”“岷山千里雪”第2个问题:“腾细浪”“走泥丸”“三军过后尽开颜”

这些想象作者是根据生活中牛的 什么 什么 什么这三个特点展开的.从作者的想象可以看出他平时 什么

呃、你的问题能稍微描述得清楚点么?如果我没理解错的话,可以看出他的个人的性格、喜恶和人生态度之类的吧.

从材料中可以看出这是诸葛亮给谁的建议?此建议是否正确?结合史实说明 材料二反映了什么形势?

给刘备的建议.按当时的情况是正确的,1、可不向曹操称臣,2、可保全自己.至于材料2,没看见啊,拜托给个满意吧