介绍班级作文400

因班级的不同,你自己稍做修改“我们是一家人,相亲相爱的一家人.”这就是我们可爱的集体——高二（2）班.由24个女生、22个男生结成了兄弟姐妹,而我们共同的家长就是班主任——龚老师.在班主任的带领下,在

我们班是一个团结的集体,一个奋进的集体,一个朝气蓬勃、不甘落后的集体.我们拥有具有凝聚力的班委,他们将我们紧紧地聚在了一起.我们相互鼓励,相互打气,共同走过了这耀眼的不长不短的半个学期.我们坚信,只要

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在蔚蓝的天空中,一群勇敢的小雏鹰正迎着阳光自由地飞翔.这群小雏鹰正是我们勒流中心小学三年（2）班的同学.团结友爱,互帮互助是我们的做人原则；学会学习,学会休闲是我们的班级特色；遇难不退,遇苦不怕,绝不

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现在迎面走来的**班级,他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次运动会上大显身手._____班素有团结拼搏的优良作风,永争第一是他们永不放弃的口号!他们似一只只倔强的蜗牛,不为最先不耻最后的精神,他们愿

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们班有许多小明星,他们给我们五年三班带来了欢乐和烦恼,给我们成绩也带来了帮助,今天我给大家介绍几个我们班的小明星吧.跑步之星——杨鑫班有一个小刘翔,他名字叫做杨鑫,他名叫杨鑫又是我们班的一颗闪亮的星星

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是用英语写吗?要是这是老师的作业的话,我不会帮你用英文写出来.但是可以用中文提示：A.首先点明主题观点我爱我的班级.B.班级描述：1）男女多少人、2）班级特色：团结、好学、勤奋向上、突出的爱好取得的成

是用英语写吗?要是这是老师的作业的话,我不会帮你用英文写出来.但是可以用中文提示：A.首先点明主题观点的班级.B.班级描述：1）男女多少人、2）班级特色：团结、好学、勤奋向上、突出的爱好取得的成绩3）

解题思路：我们101文科班是一个团结互助,积极向上的班集体.我们班紧紧围绕老师形成一个非常温暖的大家庭.我们班班风正,学习风气浓,课间随处可见互相讨论学习和请教问题的同学.在学校的各项活动中,我们都积

老师好!我是五（1）班学生王宇欣给您介绍下我们班的队徽.我们班的队徽是一棵开心健壮的幼芽,象征着孩子们在阳光的沐浴和老师的呵护下茁壮成长.上部粉红的心是温暖的爱心,中间蓝色精灵笑脸,说明五（1）班在爱

亲爱的外公：以前当过兵的您,一定忘不了1949年,毛泽东主席在天安门城楼上,说的那句话吧!今年是2009年,也是新中国成立60周年的一年.我们东洲公园,为了庆国庆,特别举行了一次灯会.东州公园里,一个

我们初三（）,在学校多年的教育下,我们确立了明确的班级发展风格.一、自主管理能力强每学期一开学,班级在多功能厅进行班干部竞选,班级干部分工明确,每位同学都有自己的具体职责.虽然班级的男女生比例严重不协

Helloeveryone!WelcometoourmiddleschoolXiaoNanHai.Thereisabigplaygroundinourschool.Thestudentshavetob

Nicetomeetyou.I'mveryhappytoletyouknowsomethingaboutourshool.Therearemanyinterestingplacesaroudthest

主要是说说班级的特色,因为只有班级有特色才能突出可以说班级的活动,班级的组织,‘以及班级同学之间有什么好的关系,如一大一互助呀你们班级的情况在加上一点好的,就算完成了

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五月三十一日,六年级和一年级的同学们在分部参加了一次义卖活动.活动方法是每个班准备一个具有本班特色的商店,由本班的学生担任服务员,出售不需要的,七八成新的物品.三十一日早晨,同学们都早早地来到了学校,