人教版六年级语文 古诗词背诵相关练习

【六年级上册】《学奕》今夫弈之为数,小数也；不专心致志,则不得也.弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之

吴均的《山中杂诗》山际见来烟,竹中窥落日.鸟向檐上飞,云从窗里出.王维的《竹里馆》独坐幽篁里,弹琴复长啸.深林人不知,明月来相照.李白的《峨眉山月歌》峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流.夜发清溪向三峡,思

我是小学语文老师.我们出古诗词的测试卷,一般是古诗词的重要句的前一句或后一句.换句话说就是考你的记忆能力.具体的可以参考书本上,如果没书,可以在百度上搜索关键字,下册的古诗词就会出来.希望对你有用.

山脚下兰草嫩芽入小溪,松林间小路清沙净无泥,傍晚细雨中布谷鸟阵阵啼.谁说人老不可再年少?门前流水还能执著奔向西!不必烦恼叹白发,感慨时光的流逝.

七步诗[三国·魏]曹植煮豆持作羹,漉菽以为汁.萁在釜下燃,豆在釜中泣.本是同根生,相煎何太急.鸟鸣涧作者：王维人闲桂花落,夜静春山空.月出惊山鸟,时鸣春涧中.芙蓉楼送辛渐王昌龄唐寒雨连江夜入吴,平明送

有连线题,六年级总复习的作业上有：第四十四业第六题.还有总复习的四十五页第十大题的第二小题.作文是用鸟鸣涧的后两句话的意思扩大写一篇作文.

七步诗【三国·魏】曹植煮豆持作羹,漉豉以为汁.萁向釜下然,豆在釜中泣.本是同根生,相煎何太急.鸟鸣涧（唐）王维人闲桂花落,夜静春山空.月出惊山鸟,时鸣春涧中.芙蓉楼送辛渐（唐）王昌龄寒雨连江夜入吴,平

三．八年级上册（一）课内古诗【望岳】（杜甫）岱宗夫如何?齐鲁青未了.造化钟神秀,阴阳割昏晓.荡胸生曾云,决眦入归鸟.会当凌绝顶,一览众山小.【春望】（杜甫）国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊

有《赠从弟（其二）》刘桢《送杜少府之任蜀州》王勃《登幽州台歌》陈子昂《终南别业》王维《宣州谢眺楼饯别校书叔云》李白《早春呈水部张十八员外》韩愈《无题》李商隐《相见欢》李煜《登飞来峰》王安石《苏幕遮》范

一．七年级上册（一）、课内古诗背诵【观沧海】（曹操•东汉）东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中；星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉,

⑴从军行——杨炯烽火照西京,心中自不平.牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城.雪暗凋旗画,风多杂鼓声.宁为百夫长,胜作一书生.⑵月下独酌——李白花间一壶酒,独酌无相亲.举杯邀明月,对影成三人.月既不解饮,影徒随我身

自己写

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【龟虽寿】（曹操东汉）神龟虽寿,犹有竟时.螣蛇乘雾,终为土灰.老骥伏枥,志在千里.烈士暮年,壮心不已.盈缩之期,不但在天；养怡之福,可得永年.幸甚至哉,歌以咏志.①本诗作于建安十二年(207),时曹操

你把问题写出来,我才能给你答案再问：到底“只把杭州作汴州”是欢心还是渴望再答：要想理解全诗意境就不得不分析当时的时代背景了。当时为南宋时期，长江以北的大片国土皆沦落外族，南宋统治者屈居江南，将首都由汴

让学生自己筛选出不会背诵的,然后自己或者老师帮他制定计划,不能操之过急====

人教版小学语文六年级下册课堂作业本答案（古诗词背诵复习卷）（第84至86）问题补充：从第六题做起,做到第十题.答案一：蒸融枯萎翡翠预备爆竹展览恐怖尖锐残暴哀思冻僵乖巧抽噎圣诞树精兵简政勃勃生机语重心长

一、默写《七步诗》,并填空：七步诗[三国·魏]曹植煮豆持作羹,漉菽以为汁.萁在釜下燃,豆在釜中泣.本自同根生,相煎何太急?1、这首诗里写到了（2）种事物,分别是（萁）（豆）.2、这首诗里有几个表示动作

1、山村　　（宋）邵雍　　一去二三里,烟村四五家.　　亭台六七座,八九十枝花.　　2、咏鹅　　（唐）骆宾王　　鹅,鹅,鹅,曲项向天歌.　　白毛浮绿水,红掌拨清波.　　（5“字与拼音（一）”）　　3、登

【背诵的事谁能帮你呢?估计现在没人能解决这个难题.】