京华小学五年级学生釆集标本-搜答案-灵鹊做题网

154*七分之三=6666+5=7171/三分之一=213本,能看懂吗?望采纳~谢谢

嗯……总结一般是开头先对之前一年的学习生活进行总结,就学习,生活,收获,认知,错误等进行汇总,比如说——｛转眼间一年的时光又过去了.在这一年中,我成功过,那是汗水浇灌出的果实；我失败过,那是泪水洗礼的

200×45=160（名）；答：四年级学生有160名．故答案为：四年级的学生应是五年级学生人数的45．

根据题干分析可得，五年级学生中女生占1-59=49，六年级中女生占1-47=37，设五年级有x人，则六年级就是385-x人，根据题意可得方程：49x=（385-x）×37，49x=165-37x，55

25+19-8=3640-36=4

五年级1班收集的件数与五年级2班收集标本的比是：（1+1/5）：1＝6：5＝12：10那么,五年级1班、五年级2班与五年级3班收集标本的比是12：10：1112+10+11＝33所以,五年级1班收集的

您好：六年级20÷（1.2-1）=100人五年级100+20=120人如果本题有什么不明白可以追问,如果满意请点击“采纳为满意回答”如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助,答题不易,请谅解,谢谢.

设五年级x人1.2x-x=210.2x=21x=105六年级：105×1.2=126人

就是要想象力了.（说道科幻一般都会想到宇宙.我们老师说以前画一树的果子就是科幻.）http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&lm=-1&c

90×（1-1／10）=81（90+81）÷3／8=456全校共有学生456人

把五年级人数看作单位1,六年级人数是1＋1/9五六年级一共有：225×（1＋1＋1/9）=475（人）

[15÷（35−3-712−7）]÷（1-712）=[15÷（32-75）]÷512，=[15÷110]÷512，=150×125，=360（人）．答：五年级原有360人．

市实验小学五年级有学生240人,六年级的学生是五年级的六分之五,六年级有学生多少人?240×6分之5=200人条件：市实验小学五年级有学生240人,六年级的学生比五年级多六分之一,六年级有学生多少人?

这位家长您好,培养孩子爱学习最重要的是以下几条,希望可以给你一定的启发与帮助.一、培养孩子的学习兴趣.学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力,兴趣是最好的老师.如果孩子对学习产生浓厚的兴趣,他们自然就不会

120*5/6*3/4=75

设三年级有X人,五年级有Y人,四年级学生有X+X*25%,五年级比四年级少10%,则]（X+X*25%）-Y]/（X+X*25%）=10%,解得五年级为X*9/8,六年级比五年级多10%,六年级为（X

设三年级为“1”,则四年级为1+1/4=4/5,五年级为4/5*(1-10%)=9/8,六年级为9/8*(1+10%)=99/80,这样得出来的所有的数都是以三年级为整体“1”,38/(99/80--

五年级共有：75÷38%≈197（人）视力不良有：197-75=122（人）

350x(1-1/7)+350=650人

解题思路：分数除法可解解题过程：1、解：480÷（1+1-2/7）=480÷12/7=480×7/12=280（人）480-280=200（人）答：五六年级分别