五步数学脱式计算题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 00:55:31
一、实验课题的提出针对小学数学教学两多两少两忽视(课内教师讲得多,学生练得少;课外学生作业多,自由活动少;忽视学生主动参与、主动获取知识过程的教学,忽视学生思维能力与问题解决能力的培养与提高)的现象,
1.45+15×6=1352.250÷5×8=4003.6×5÷2×4=604.30×3+8=985.400÷4+20×5=2006.10+12÷3+20=347.(80÷20+80)÷4=218.7
30.8÷[14-(9.85+1.07)][60-(9.5+28.9)]÷0.182.881÷0.43-0.24×3.520×[(2.44-1.8)÷0.4+0.15]28-(3.4+1.25×2.4
1、列竖式计算4.83÷336.8÷1659.51÷112、用竖式计算(并验算)8.64÷829.29÷29111÷0.3724÷963、列竖式计算,并验算.2.862÷1.0847.04÷0.564
1.8.75+9=2.1.23+5042=3.10+2.5=4.32+87.23=5.100+56.14=6.23.01+47.087.111+23=8.22+150.479.10+21.0110.2
×21 56× × × ×7× × 5×3 ×10 × × × × × ×12 3.6× 27×× 1×8 1×3 ×12 ×5 ×1.
4*25+5*25+25(分配率)答案:=25*(4+5+1)=25*10=250
45.55-(6.82+15.55)34.52-17.87-12.236.43-(1.4-0.57)23.75-8.64-3.4617.83-9.5-7.83-0.55.38+88.2-2.38+1.
1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-(3/2+4/5)
30.8÷[14-(9.85+1.07)][60-(9.5+28.9)]÷0.182.881÷0.43-0.24×3.520×[(2.44-1.8)÷0.4+0.15]28-(3.4+1.25×2.4
30.8÷[14-(9.85+1.07)][60-(9.5+28.9)]÷0.182.881÷0.43-0.24×3.520×[(2.44-1.8)÷0.4+0.15]28-(3.4+1.25×2.4
14-7.4=1.92÷0.04=0.32×500=0.65+4.35=10-5.4=4÷20=3.5×200=1.5-0.06=0.75÷15=0.4×0.8=4×0.25=0.36+1.54=1.
30.8÷[14-(9.85+1.07)][60-(9.5+28.9)]÷0.182.881÷0.43-0.24×3.520×[(2.44-1.8)÷0.4+0.15]28-(3.4+1.25×2.4
一、实验课题的提出针对小学数学教学两多两少两忽视(课内教师讲得多,学生练得少;课外学生作业多,自由活动少;忽视学生主动参与、主动获取知识过程的教学,忽视学生思维能力与问题解决能力的培养与提高)的现象,
30.8÷[14-(9.85+1.07)][60-(9.5+28.9)]÷0.182.881÷0.43-0.24×3.520×[(2.44-1.8)÷0.4+0.15]28-(3.4+1.25×2.4
9405-2940÷28×21920-1680÷40÷7690+47×52-398148+3328÷64-75360×24÷32+7302100-94+48×5451+(2304-2042)×2342
要答案吗
0.83公顷=8300平方米1772平方分米=17.72平方米24000平方米=2.4公顷1335.7平方米=0.13357公顷8.25平方米=825平方分米=82500平方厘米1平方千米=100公顷
30.8÷[14-(9.85+1.07)][60-(9.5+28.9)]÷0.182.881÷0.43-0.24×3.520×[(2.44-1.8)÷0.4+0.15]28-(3.4+1.25×2.4
1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-(3/2+4/5)