五年级语文下册配套22课的最后一道题-搜答案-灵鹊做题网

写“我”把老班长留下的鱼钩小心地保存起来.这个鱼钩象征着老班长忠于党、忠于人民、舍己为人的精神,所以说,它闪烁着灿烂的金色的光芒.结尾点明题旨,揭示中心.

蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情.涯,边际.天涯,天边,大地与天空相接的地方.这句话既是全文的中心句,也是作家情感的集中体现,同

总结全文,前后照应.

牛顿把精力放在了工作上.

自己做!

解决了吗?要的话,我这儿有!

最后一自然段第一句的作用是首尾呼应.很高兴为您解答,【忧与爱】团队为您答题.请点击下面的【选为满意回答】按钮,

请把自己不会的题目发上来,或许我可以帮你,好吗?再问：第四大题，第四小题。“我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”从这句话中的两感叹号，我读懂了----------------------再答：司马

高大的白杨树指的是爸爸,几棵小树指的是子女,你自己穿起来就行了.

呃呃呃,网上有的买

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苏教版：水

最后一句什么话?

做事不能投机取巧,将来如何做人.自己能做的事干麻要求别人?

伸出它那长长的鼻子在人们的身上挠痒.让人笑得连力气都没有时候把人的东西'拿'到另一个地方.

请问是不是《金色的鱼钩》那篇课文?如果是的话.（自己胡乱写的,如果写的不好,可以改变一下）鱼钩虽然长满了红锈,但它记录着老班长可歌可泣的英雄事迹,闪烁着老班长金子般的思想光辉,昭示老班长关心同志,舍己

意思不一样

所地方官所地方官

话没有说完,下面还有.

这是总结全文的一段话，起着点明中心的作用。爸爸借白杨激励自己，表达自己的志向，表达自己扎根边疆的决心；而他看到几棵小树迎着风沙成长起来，仿佛看到了孩子们在他的影响下，扎根边疆，成了建设祖国的有用之才而