五年级语文下册选读课文练习题

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五年级语文下册选读课文练习题
苏教版语文五年级下册练习题

五年级下册期末试卷语文(答题时间:60分钟)一.基础知识.(0.38)1.看拼音写词语.(0.08)zhāopáimímáng()()yídòngmǐnruì()()ménglóngwéigān()(

小学语文五年级下册语文书中的第六单元的选读课文《网上呼救》的读后感

《网上呼救》读后感这篇文章讲的是,正在芬兰一图书馆上网寻找资料的学生苏珊,突然双腿剧烈灼痛,不能行走,生命垂危.苏珊挣扎着通过互联网向外发出求救.远在美国德克萨斯州的12岁男孩桑恩,在网上漫游时,发现

五年级下册的语文书后面的选读课文的第三课个主要内容

一件运动衫,本文写了“我”在康威老先生家看到一个小男孩身上穿着一件麋鹿运动衫,我非常喜欢,于是,我买了一件,后来,我将我的运动衫给康威老先生换了一双鞋,我回来后,发现康威老先生用他心爱的小狗给我换了那

五年级下册语文选读课文一件运动衫

我和康威老先生是邻居,他年事以高,帮他做点事是应该的.有一次他叫我帮他去修鞋,刚要走的时候,一对打完猎的父子俩要到康威先生家喝点水,我一眼就看中了那个小男孩穿着的红色运动衫,就想买一件和他一样的运动衫

五年级下册语文课文目录

第一组  1 草原  2* 丝绸之路  3 白杨  4* 把铁路修到拉萨去  口语交际 习作一  回顾 拓展一第二组  5 古诗词三首  6 冬阳 童年 骆驼队  7* 祖父的园子  8 童年的发现 

语文五年级下册课文草原

《草原》这次,我看到了草原.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会

(苏教版)五年级下册语文练习题

一、字词句(一)读拼音写词语(10分).jìmòpáoxiàogēyáokòngzhìyōuyǎ()()()()()lúnkuòzhuāngshìduānxiángsìyǎngjiàjiē()()()

五年级下册语文课文写作特点

1草原2丝绸之路2白杨4把铁路修到拉萨去5古诗词三首6冬阳·童年·骆驼队7祖父的园子8童年的发现9儿童诗两首10杨氏之子11晏子使楚12半截蜡烛13打电话14再见了,亲人15金色的鱼钩16桥17梦想的

五年级下册语文课文

1.《草原》2.《丝绸之路》3.《白杨》4.《把铁路修到拉萨去》《语文园地一》5.《古诗三首》6.《冬阳·童年·骆驼队》7.《祖父的园子》8.《童年的发现》9.《儿童诗两首》《语文园地2》10.《杨氏

五年级下册语文课文冀教版生字

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五年级下册语文课文问题

语文课文的什么问题?

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爱因斯坦与小女孩1940年的一个下午,美国新泽西州普林斯敦市的一条小巷里,一个12岁的小姑娘放学后正蹦蹦跳跳地回家.她边走边玩,一下撞上了迎面而来的一个老人.老人蓄着一撮短而硬的小胡子,一双棕褐色的眼

人教版语文书下册五年级选读课文1--9中心思想,段意.

《拉萨古城》:万事如意:如意,符合心意.一切都符合心意,很顺利.无与伦比:伦:类,伦比:类比,匹敌.指事物非常完美,没有能跟它相比的.鹤立鸡群:象鹤站在鸡群中一样.比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里

五年级下册语文选读课文第八课主要内容

课文主要写了鸟鸣圆舞曲,鲜花圆舞曲,弯道圆舞曲,酒馆圆舞曲,讲了在这个音乐之都中,最重要的并不是到处都有的音乐会,到处都有的音乐家雕像与故居,而是你随时随地都会感受到音乐的存在.课文《维也纳生活圆舞曲

五年级选读课文斗笠 阅读练习

1窃读记2小苗与大树的对话3走遍天下书为侣4我的“长生果”5古诗词三首6梅花魂7桂花雨8小桥流水人家9鲸10松鼠11新型玻璃12假如没有灰尘13钓鱼的启示14通往广场的路不止一条15落花生16珍珠鸟综

小学五年级语文下册课文

我不想,我不想,不想长大.长大后世界就没童话.我不想,我不想,不想长大,我宁愿永远都笨又傻.我不想,我不想,不想长大``````-------题.我就好了光泽成了断柄的古玩时日犹如飞舞的彩带每刻都是一

五年级下册语文课文14课

大娘.小金花.大嫂.再见了.列车呀.再见拉.

五年级语文书下册哪些课文?

草船借箭》说课稿一、说教材这篇课文是人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册第五单元的一篇精读课文,这篇课文是根据我国著名的古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的,故事是东汉末年,孙

五年级下册语文选读课文的1.3.4.6.7主要内容

《拉萨古城》主要写了拉萨古城的建筑风貌和风土人情,表现了作者对家乡的热爱之情.《一件运动衫》主要写了“我”买了一件漂亮的运动衫,可想到邻居老先生破的不能再补的鞋子,便决定用一件运动衫换一双皮鞋,最后老

五年级下册选读课文第2课的主要内容

是《长江之歌》吗?“写了作者依恋长江,赞美长江,热爱祖国.突出了对长江的赞美和依恋.