五年级分数加减法混合运算脱式计算

同学们采集树种,第一组采集5分之3千克,第二组采集4分之3千克,第三组采集的比第一、二组采集的总数少10分之3千克.第三组采集树种多少千克?

《异分母分数加减混合运算》测试题一、填空：1、被减数是7/8,减数是5/6,差是（）.2、2又3/5的分数单位是（）,它有（）个这样的分数单位,再添（）个这样的分数单位就可以得到最小合数.去掉（）个这

发给你啦,我找啦很久呢,一定要选我哦

你要干什么--要题目还是?再问：题目越多越好再答：你为什么不自己出题？再问：出不出来才问再问：傻冒再答：擦尼玛个煞笔出题还要别人出啊我屮你没脑子么？你为何放弃治疗？我去年买了个表你吃翔去吧-

3/4+1/5=4/53/4-1/5=11/205/6+2/9=19/185/6-2/9=11/182/3+3/5=19/152/3-3/5=1/156/7+1/2=19/146/7-1/2=5/14

1．下面各题怎样简便就怎样算.2．请将、、、、和填在圆圈中,使每条线上的三个数的和都相等.3．列式计算（1）与的差比与的和少多少?（2）一个数加上,再减去,结果是,求这个数是多少?（用方程解）答案：1

715-215712-1121-916911-71138+3816+16314+31434+3434－342．列式计算：（1）一根铁丝长710米,比另一根铁丝长310米,另一根铁丝长多少米?（2）修一

5/6+1/3=4/7+2/5+3/7+3/5=2/15+3/8=4/9-2/7=(4/8+1/2)-(6/8-1/3)=3/5-6/10=7/12+21/36=9/18-1/9=5/15-1/5=1

7511651-------------+-------------+-------------86127142

1.125*3+125*5+25*3+252.9999*3+101*11*(101-92)3.(23/4-3/4)*(3*6+2)4.3/7×49/9-4/35.8/9×15/36+1/276.12×

1、一班开学第一天每两位同学见面互相握手问候一次,全班40人共握手多少次?2、一个等差数列的第2项是2．8,第三项是3．1,求这个等差数列的第15项.3、五年级二班有36名学生,班长吴虹去给大家买图画

你想问什么?分数加减法混合运算练习题200题约姆抑?旺

1/7+3/8+5/7=1/7+5/7+3/8=6/7+3/8=48/56+21/56=69/56先分母相同进行运算,再约分1-5/9-4/9=1-（5/9+4/9）=1-1=0连减几个数,等于减去这

(注:3/1=三分之一)(1)3/1除以6/5乘9/10(2)15/8除以9/2除以5/3(3)3/10除以(33/10除以2)(4)13/8除以7+7/1*13/6(5)7/3除以9*15/14(6

8/3÷6×5/12=8/3×1/6×5/12=10/27是不是分子分母还有公因数的?再问：不是啊，我也不是很清楚，但是这道题的答案是5/27再答：对不起，3/8÷6×5/12=3/8×1/6×5/1

1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-（3/2+4/5）

3/4+1/5=4/53/4-1/5=11/205/6+2/9=19/185/6-2/9=11/182/3+3/5=19/152/3-3/5=1/156/7+1/2=19/146/7-1/2=5/14

1、甲有故事书的本数比乙多4本,甲的故事书的本数是乙的5/4.5/4—1=1/4.乙的故事书的本数：4÷1/4=16本.甲的故事书的本数：16+4=20本.2、小芳读一本书,已经读了全书的2/3,已读

9/8-6/5+3/1=?3/2-6/3+5/2-4/3=?8/5-7/3+9/2+3/1=?2/3-2/5+2/4=5/7+7/5+7/2-5/2=6/8-6/5+2/5=5/8-6/4-2/7+7

1+1/5+1/6-1/12-1/1=?1+1/5+1/6-1/12-1/2=?1+1/5+1/6-1/12-1/3=?1+1/5+1/6-1/12-1/4=?1+1/5+1/6-1/12-1/5=?