二年级我们像什么-搜答案-灵鹊做题网

1古生物2活化石3保护

经过一次次磨课,发现“学习语言文字运用”以丰富学生生活内容为源头,语文课堂教学生活化,可以为学生提供更加广阔的语言运用背景,更好地发展语言能力,这个是没有错的,但是,修订版课标特别强调“识字写字”的教

宝石,眼睛,水晶,露珠

今天阳光明天灿烂坚强勇敢发愤图强耶再问：那帮我想用什么名字好啊，我想出来是晨曦中队。还有这些有些土呢

我们热爱学校,就像热爱我们自己的家一样我们热爱河流,就像求知者热爱学习一样参考资料：自己想的,搜不到的（望采纳）【这是之前回答某个问题时,自己的回答】

智慧的天堂

学生使你的心脏和写入,不能被强制,通过特定的方法来提高学生的写作兴趣：写观察日记.观察日记,记录日常生活中经常做的仔细观察,它可以是一个值得纪念的日子,过几天可以是一个头脑;你可以写一个人,一件事,在

A——金字塔B——两个汉堡包C——山洞D——汉堡包E——洗头梳F——梳子G——山洞H——梯子I——棍棍J——钩子K——杂志L——拐尺M——大山N——马匝O——球P——小旗或旗杆Q——带绳的气球R——带

我们热爱父母就像热爱生命一样

山像公主一样亭亭玉立；山石像凶猛的野兽；山石像各种各样的图形.

像巧克力

我们热爱山川,就像热爱朋友；我们热爱河流,就像热爱兄弟姐妹；我们热爱祖国,就像热爱父母.

告诉我们既要看到别人的短处,也要看到别人的长处,不要拿自己的长处去取笑别人,应该拿自己的短处去鼓励别人,这样人与人之间相处更和谐.

花园像天堂上的世界一样美丽.BY：夏沫丶（Ming一般地珍惜迩）∝

灯笼

蒲公英

在雨中玩耍

“一年级,二年级,三年级,人生的道路像楼梯；四年级,五年级,六年级,我们一步一步走上去.”现在,我已经是一名初中生了,初中生涯刚刚过了半个学期,我们还很稚嫩,对许多人情世故都还不明白,还有许多知识要学

我觉得现实就像游戏,等你掌握了升级的技巧,就知道以前多徒劳,等你财富一方的时候,你就感觉世界变小了!

天空上漂浮着几朵白云,软绵绵的,像香甜的棉花糖建议楼主不要写太难的,毕竟二年级,会被老师怀疑的