灵鹊做题网二(3)班同学做操时要站成正方形
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/04 05:05:11
二（一）班同学排队做操,每行人数相等,每列人数也相等.小红的位置从左边数起第4个,
4+3-1＝64+5-1＝8一共6x8=48人
501班同学排队做操,每横行,竖行的人数一样多,小菜的位置从前数是第3,从后数是第4（接下面）
有6+5+1=12行3+1+4=8列所以人数是12×8=96人
同学们排长方形队做操,乐乐从前数排第6,从后数排第3；她左边有4人,右边有2人,做操的一共多少人?
6+3-1=81+4+2=77×8=56
二（3)班同学做操时要站成正方形的对列，而且人数比40人多，比50人少。二（3）班一共有多少人？
解题思路：正方形，说明排数与列数相等，排数与列数相乘就是一共的人数，找出两个相同的数相乘，结果在40与50之之间的数即可。解题过程：7×7＝49（人）答：二（3）班一共有49人。
二年级一班的同学做操,排成一直长方形队伍.从前往后数或从后往前数,小亮都是第3个,他左边有3人,
小亮都是第3个,即小亮前后有两人,也就是说这一列有5人,左边有3人右边有2人,就告诉有6列.所以这支长方形队伍有30人.
26个同学排成一排做操,老师要求按一,二,三,四,一,二,三,四,……报数 老师要求报“三”的同学向前走两步,
26除以4等于6余2,说明能完整报完1-4的只有四组,一组一个“3”,就是一个人,总共6个.剩下来只有两个人,也不可能报到“3”.所以6人.
五（三）班同学排队做操,如果每排8人多1人；
六的倍数在40〜50之间的有：42、48.而八的倍数在40〜50之间的有：40、48.如果是八人人一排,多两人的话,此题有解,答案是42如果像您这样的题,无解再问：48对吗
同学们做操,小明站在左起第4列,右起第3列,从前数第5行,从后数第15行,做操的同学共有多少人?
做操的同学一共的行数=5+15-1=19（行）做操的同学一共的列数=4+3-1=6（列）做操的同学总人数=19×6=114（人）
二2班同学排队做操,每行人数一样多.王丽站的位置从左往右数是第三个,从右往左数是第五个;从前往后数是第一个,从后往前数是
有3+5-1=7行每行有1+6-1=6人一共有7x6=42人
二年级一班的同学们做操,排成一个方队,从前、后、左、右数时,小红都是第3个,这个
人人人人红人人人人花个图就清楚了5*5=25
二年级二班做操站成方形,他们人数在40~50之间、那他们班有多少人?
49[横竖各七人]
二(7)班同学拍排4行做操,每行人数相等,小明站在一行中,从后往前数第7,从前往后数是第6,二（7）班有多少人
一起有(7+6-1)x4=48人
同学们排成一队做操,队伍全长26米,每二人之间相距2米,一共有多少人?
一共人数有=26÷2+1=14人.
同学做操排两条队,第一对人数的1/5调入第二队,两队就一样原来一队和二队人数比
第一队：第二队＝1：（1－1/5－1/5）＝5：3再问：什么意思再答：第一队人数为单位“1”第一队调走1/5剩下1－1/5现在第二队有1－1/5，原来第二队有1－1/5－1/5所以第一队：第二队＝1：
二班同学排成4行做操,每行人数相等,小明站在一行中,从左往右数十第7个,从右往左数十第6个,
7+6-1=1212x4=48
五（3）班同学排队做操,6人一排,7人一排都没有剩余．五（3）班最少有多少人?
就是让这个班的人数又能被6整除又能被7整除最小是42吧
二（一）班同学的人数比40人比50人少做操时正好站成方队你知道这个班共有多少人?
49再问：怎么算的再答：列成方阵，无非是行和列的人数要相等，行列两个数的人要相乘。符合条件是7行7列。