乘法算式中乘数都不为0,如果1个乘数不变,另一个乘数扩大十倍,则积是多少-搜答案-灵鹊做题网

可设另一个乘数是x,得：8x+x+8=143解得：x=15.答：另一个乘数是15.

319-9=310310、（9+1）=31

1)8*6=48,48+6+8=622)12+24+12/4=393)7天最后一天3米直接上来了4)19119151317

400÷2=200

根据积的变化规律可知，在一道乘法算式中，两个乘数同时乘10，则积会扩大100倍．所以原题说法错误．故答案为：×．

156.32×10÷1000=1.56；答：原来的结果是1.56．

839-29=810810÷（29+1）=27另外一个数为27检验一下27×29+27+29=839正确

另一个乘数的30倍+29=839(839-29)/(29+1)=810/30=27随手采纳下啊!

自然数中,二位数共有90个,一位数共有9个,组成算式为90×9=810个如果交换两个乘数也算不同的算式,则共有810×2=1620个

设为a*ba*b-a*b/10=1800a*b=2000

200÷10=20（乘数）125÷5=25（被乘数）原来的积=25×20=500

被乘数:20÷(1又4/5-1)=25积:25×1又4/5=45再问：再叫我1题行吗？一根长方体木料的表面积是280平方分米,它有一组对面的正方形,这个长方体正好可以据成三个相同的正方体木块，每个木块

一道两位数乘两位数的乘法算式,其中一个数是29.如果把两个乘数和乘的的积相加得839,另一个乘数是多少?设令一乘数为x,则有等式：x+29+29x=30x+29=839,30x=810,故x=27,即

设另一个乘数是x(29+x)+29x=83930x=810x=27手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.互相帮助,祝共同进步!再问：小学四年级方法再答：(839-29)/(29+1)=810

两个数相乘（都不为0），如果一个乘数小于1，积小于另一个乘数，如果一个数大于1，积大于另一个乘数．故答案为：小于，大于．

29xm+29+m=83930m=810m=27

839-29=810810÷（29+1）=27另外一个数为27检验一下27×29+27+29=839正确再问：(29+1)我不懂再答：请看检验的过程27×29+27+29=27×(29+1)+29=8

再答：望采纳谢谢再答：我的答案绝对没错，不信你去验算一下，

乘数+被乘数+乘得的积=319乘数=9,所以被乘数+乘得的积=310而知道积=9倍的被乘数,所以310是10被的被乘数,所以被乘数=31

0.025×30=0.750.0025×300=0.752.5×0.3=0.7525×0.03=0.75250×0.003=0.75