乌鸦,鸟中精灵阅读理解-搜答案-灵鹊做题网

和谐相处,人们不捕杀它们

1,题目鸟中诸葛用了--拟人、类比-----的修辞手法?作用是--生动、形象,更有利于表达主题.-----2,本文从那几个方面说明乌鸦是鸟中诸葛的?从乌鸦聪明有趣的取食方法、对危险状态的判断能力、对长

乌鸦对死尸的腐败气味具有特别灵敏的嗅觉,而乌鸦喜食腐败物体.

《乌鸦,鸟之精灵》中1,2段写乌鸦的缺点,再写它的优点.这种写法叫（先抑后扬）,其目的是为了与下文（相照应）,以凸显下文所说的内容,这种写法在说明文中叫（文艺性说明文）网上找不到这篇文,我也没看过这文

给文啊

夏夜,喧闹了一天的街巷,慢慢恢复了平静,只有马路两旁的路灯依旧眨着明亮的眼睛.我和妈妈沿着小河散步.晚风轻拂,小路两旁的花草散发着淡淡的清香,快乐的蝴蝶、蜜蜂或许已贴着花瓣、草叶睡了.低头瞧瞧,穿着各

乌鸦确实是难以想象地聪明,实验表明它们不但会举一反三,类推,而且还会利用一些简单工具,再给它们两只手那还得了.鸦科的秃鼻乌鸦是最聪明的.

其实乌鸦是鸟中诸葛,不过鲜为人知.乌鸦还会把核桃扔在路上,让汽车替它们把壳压碎,它们再吃壳里的果实.乌鸦对自己的父母十分孝敬.有一些人认为,碰见乌鸦是不祥之兆,说它是“报丧之鸟”.其实,乌鸦并非不祥之

1．“表达方式”包括：记叙、说明、议论、描写、抒情.　　2．“修辞手法”包括：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等.　　3．“表现手法”包括：托物言志、寓情于景、寓情于事、托物言志、写景抒

你好,网上原文找不到.但联系网友给出的答案：为论点提供依据性,为说明乌鸦是鸟之精灵给予了有力的证据.

乌鸦是很聪明的一种鸟类

“奢侈”通过强调“撒娇”的难得,写出了作者淋雨后得打母亲疼爱的激动心情,表达了作者美好童年和深沉母爱的无比眷恋.（2）（2分）“鲜活”化静为动,写出了雨后秧苗重获生机的盎然景象,表达了乡间“久旱逢甘雨

承上启下,是吗

《乌鸦,鸟之精灵》中1,2段写乌鸦的缺点,再写它的优点.这种写法叫（先抑后扬）,其目的是为了与下文（相照应）,以凸显下文所说的内容,这种写法在说明文中叫（文艺性说明文）网上找不到这篇文,我也没看过这文

熊走在进城的大路上,他穿着他最好的外套和背心,戴着他最好的圆顶丝边帽,穿着闪闪发亮的靴子."真是仪表堂堂!"熊对自己说:"我的服装,我的身材是很有风度的,将会给市民们留下深刻的印象.""原谅我,"乌鸦

1、聪明、孝顺、嗅觉灵敏2.乌鸦折断一些钩形小枝以脚固定,除去树皮和叶片,用喙把钩部整理成像鱼叉且带有倒钩的工具.3.给狼提供猎物信息,然后达到获取食物的目的4.人尚未死,乌鸦早已闻息而来,认为是“报

16．从文中看,动物与人类分享智力的哪些方面?（4分）答案：会制造工具,长期记忆能力强,具有语言理解能力,具有高智商.评分：答对一个方面得1分,共4分.意思对即可.17.“生命之树上,智力的构建单位很

孝顺,聪明,嗅觉好,

标题：比喻“诸葛”智慧的代名词,聪明的象征,突出乌鸦是智慧机敏的特点文章从1.取食方法2.模仿能力3.工具使用说明了乌鸦是鸟中诸葛详写乌鸦聪明有趣的取食方法、对长辈的孝心理由：具体生动地表现了乌鸦的聪

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