主题是文明家园共建共享的书信

温室效应：又称“花房效应”,是大气保温效应的俗称.大气能使太阳短波辐射到达地面,但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收,这样就使地表与低层大气温度增高,因其作用类似于栽培农作物的温室,故名温室效应.

我们对环境做了些什么?这是值得每个人深思的问题.我们的公民至今仍有一部分人不是环保意识淡薄,就是没有环保意识,有的还在自觉不自觉地破坏着我们赖以生存的环境.　　森林是地球之肺.可是在一些地方成片成片地

自己努力,学生不要老抄袭别人的

温室效应：又称“花房效应”,是大气保温效应的俗称.大气能使太阳短波辐射到达地面,但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收,这样就使地表与低层大气温度增高,因其作用类似于栽培农作物的温室,故名温室效应.

生态文明一向都是我们人类不成缺傲幽糊口,保留,出产的前提.驯良可亲,斑斓的地球,是我们赖以保留的家园.作为“地球村”的一员,人类的一员,我们坚持以草木碧绿,绿树成荫,柳绿桃红,空气清爽为一个求之不得,

邮箱能详细些么?相信藕,作文国家二等,县里第一再问：那发到qq邮箱里好了838200633@qq.com

亲爱的老师同学们：和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境.请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节；春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”.古往今

共建生态世界,同享绿色未来!

这就是我心中的2010年,我心中的亚运会.也许我们这里没有礼炮鲜花,但是人们心中的花却永不凋谢,相信我们的亚运会会伴着这些心中的花,在2010年的广州绽放出前所未有的美丽!　　2010年,对我们广州人

A、乙醇、沼气燃烧生成二氧化碳和水无污染，故A符合共建生态文明，共享绿色未来绿色未来的主题．B、垃圾分类回收处理再利用即节约了资源也减少了污染，符合共建生态文明，共享绿色未来的主题．C、集体供暖取代家

A、乙醇、沼气燃烧生成二氧化碳和水无污染，故A符合共建生态文明，共享绿色未来绿色未来的主题．B、垃圾分类回收处理再利用即节约了资源也减少了污染，符合共建生态文明，共享绿色未来的主题．C、集体供暖取代家

D乙醇、沼气燃烧生成二氧化碳和水无污染，故A符合共建生态文明，共享绿色未来绿色未来的主题．B、垃圾分类回收处理再利用即节约了资源也减少了污染，符合共建生态文明，共享绿色未来的主题．C、集体供暖取代家庭

D

A、“低碳生活”有利于共建生态文明，故不符合题意；B、开发绿色能源有利于共建生态文明，共享绿色未来，故不符合题意；C、使用难降解的塑料制品会造成白色污染，不利于共建生态文明，共享绿色未来，故符合题意；

、贯彻通知精神情况　　（一）转发中动协通知,部署开展教育活动　　为认真贯彻中动协秘字[2008]67号文件精神,广泛深入开展未成年人生态道德教育,协会于8月28日转发了中动协通知,通知要求各地一要加强

老大,说错了吧再问：摆脱是新的不是以前的旧的了

我们每个人都从自己做起,从小事做起,从身边做起,现在的我们少吸一根烟,少乘一次车,多植一棵树,多栽一棵草也许就为子孙留下了这个美丽的适合生存的世界.我们和我们的子子孙孙就会永远拥有这个世界,这个环境!

重建一抹绿色

A、用秸秆作燃料发电，并将尾气处理后排放，可减少露天焚烧带来的环境污染，故A正确；B、传统塑料难以降解容易造成白色污染，所以用可降解“玉米塑料”代替传统塑料制作餐具，可减少“白色污染”，故B正确；C、

我也正写着呢!你是哪个校的?请回复.上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜.生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友.日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒