灵鹊做题网为人民服务作者采用什么的语言
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/16 05:06:30
【赏析】《枫桥夜泊》描写了一个秋天的夜晚,诗人泊船苏州城外的枫桥.江南水乡秋夜幽美的景色,吸引着这位怀着旅愁的游子,使他领略到一种情味隽永的诗意美,写下了这首意境深远的小诗.表达了诗人旅途中孤寂忧愁的
1见解主张.2说明事实和道理.3提出问题、分析问题和解决问题
全篇文章可按总、分、总的记叙顺序分为三段.第一段是全文的总述,写西沙群岛风景优美、物产丰富,是个可爱的地方.第二段是分述,按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述,具体写出西沙群
是由近及远,由实及虚
《为人民服务》这篇课文的作者为了说明人死的意义,所采用的论证方法是(对比)和(举例子).
（1）拟人大自然的语言比作人这样即抓住了说明对象的特点又显得具体生动（2）强调对恐龙遍布于世界各地的强调（如果是说明文的话,也体现了说明文语言的准确性）
采用平实记叙的手法,作用是体现詹天佑与工人同甘共苦、身先士卒的精神和杰出的工程设计能力
时光老人的礼物的作者采用拟人的手法和第二人称的叙述角度
富饶的西沙群岛作者采用了总分总的方法,按海面、海底、海滩、海岛的顺序介绍西沙群岛的风光和物产.
小同学,自己做吧,我敢打赌,不会有人给你发答案的,语文这东西讲究的就是基础,基础打稳了,才能造高楼啊.
对张思德的敬仰和赞美,对共产党人全心全意为人民服务的深切期盼
移步换景
是咱们的毛先生毛泽东啊,采纳我吧亲.
课文的写作形式很优美,通过书信体的格式,用一个童话故事把爱情这个敏感而深奥的话题形象生动地展示在学生的面前.书信语言亲切自然,娓娓到来,体现了教育家对女儿,对下一代的殷殷关切和希望之情.
比喻,把宦官酷吏横冲直撞的骄横神态描摹殆尽.（纠正一下,是乱如麻）
这篇课文作者采用回忆的方式,详细的描写了顶碗少年三次表演的过程,说明了这是一次惊心动魄的杂技表演,表达了作者对顶碗少年不怕挫折,敢于拼搏的赞叹,同时也抒发了作者对人生的感悟.
对三潭印月喜爱的思想感情
先引用司马迁的话做论据,再具体讲什么样人的死毫无意义,什么样的人死得有价值.最后肯定张思德的死比泰山还要重.）（
所见、所闻、所感