2011重庆高考语文

【【2011广东】】阅读下面的文言文,完成5----9小题.1、东乡罗提督战功,见于《圣武记》者详矣.其．智能亦自可韬,非徒以．武力雄一时也.公尝率兵入南山,搜余贼.村人苦．猴群盗食田粮,晨必发火器惊

解题思路：参考解题过程：1做好基础练习，熟练错题本，确保万无一失2背诵一分不能失3做好论述与文学类的选择，做到以精胜疏4加强实词虚词练习，文言文语言题难度不大，尽可全得5加强整体分析能力训练，文言末选

(10)设方程的两个根为X1和X2,已知：0

字音因为考到了

第一部分一、本大题共5小题,每小题3分,共15分.1.下列词语中,字形和加点的字读音全都正确的一项是A.活性炭韬光养晦冗（rǒng）长恪(kè)尽职守B.谐奏曲咄咄逼人怆(chuàng)然怙恶不悛(q

解题思路：通盘考虑，有所为有所不为。下面重点谈谈写作与阅读解题过程：下面是我以“百家讲堂专家”身份写就的遗篇文章，刚出版，希望对你有所启发。虽然是针对新课标，但实质没有什么区别

解题思路：2011重庆高考文综。解题过程：12、答案：C解析：此题考查的是对齐桓公首霸中原的理解。根据题干提供的信息和所学史实齐桓公之所以尊王攘夷是为了借助周天子的名义实现自己称霸的事业，并不是从根本

2011年全国各地高考语文试题分类汇编——病句1．（新课标卷）下列各句中,没有病句的一句是A．人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题.B．为

题目：1_____,檠弓弩,____,给其衣食.2、白云一片去悠悠,____.谁家今夜扁舟子?_____?3、千骑拥高牙,_____,呤赏烟霞.______,归去凤池夸.答案：13.（1）武能网纺缴,

帕格尼尼是一位世界级小提琴家,帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天赋与苦难两项馈赠人,帕格尼尼善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致,帕格尼尼是奇人.

2楼错了：该选B.A其：都是代词,他的.B以：第一个是“凭借”,介词；第二个相当于是“而”,表承接,连词.C之：都是代词,他.D且：都是副词“将要”

解题思路：2011高考满分作文解题过程：特立独行　　生活中，从众效应比比皆是，但当众人行为有悖于道德之时，我们就要坚守准则，不盲从于众人；在众人皆庸庸之时，我们亦要特立独行，找到自己的一片天。　　&l

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严祺先文集序　　归庄　　韩文公之文,起八代之衰,其诗亦怪怪奇奇,独辟门户,而考亭先生尝病其俗,曰《上宰相书》、《读书城南诗》是也,岂非以其汲汲于求于求知干进,志在利禄乎?故吾尝谓文章之事,未论其他,必

2013年重庆高考作文真题再现：阅读下面的材料,根据要求作文.（60分）　　大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物.可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆难以引起人们的食欲,并且会使肠胃胀气.人们需要更

大豆营养丰富,价格低廉,但因难以消化而被冷落;盐卤点制豆浆而成的豆腐柔软变通,品种多样,便于吸收,备受喜爱.大豆因为食用方式的优化而升华,豆腐因为柔软变通而受青睐.　　作文材料内涵丰富,有利于考生提炼

whatwewantistobuildupourlevelofEnglishstudy,wecanalsoimproveourwaysoflearning.thecolumn“EnglishWriti

辽宁2011年高考作文点评：材料作文苹果　　阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章　　哲学家拿一个苹果给同学们看,说这是我刚从果园摘来的,你们闻到苹果香味了么?有的学生说闻到了.三个学生默

没有偏题，联想到人是必须的。但是否得到高分，关键是举例是否贴切，是否典型，文章是否通过伊辛巴耶娃和李白这两个例子说明了“处境尴尬并不可怕，关键是通过某种方式获得升华”的人生哲理。

二、现代文阅读（共29分,其中选择题每小题3分）（一）阅读下面文字,完成8-10题.（9分）日本这次大灾难让所有人对科技文明的脆弱有了深刻的体验.现代人看上去很强大,他能建核电站,能建规模很大、功率很