中学生追星正方三辩

1问对方有没有偶像2接着问对方的偶像是不是所属行业的明星呢然后陈述追星,可以激发渴望成功的愿望,可以使自己有个奋斗的目标,可以让郁闷得以散发,可以调节厌学情绪,可以使自己在某些行为上与星看齐,可以从星

追星有益:英国一项研究表明,名人崇拜可能在个人成长过程中发挥着重要作用.研究人员认为,那些十几岁的追星族成员,通常能把他们的情绪调节得很好并且拥有较好人缘,这是因为对名人的兴趣,能在他们的青春期成长和

指引我们前进的方向,给我们精神上的帮助和动力,我们可以从偶像身上学习很多优点,偶像就像指明灯,指引人前进的路.听着偶像的歌曲或看着电影电视剧,本身就是一种享受,即可放松身心,又可丰富业余生活,开拓事业

谁都会经历一个追星的过程.我曾经读中学时也崇拜过周杰伦、张学友、郑秀文等明星,他们能成功和他们的每一滴汗水分不开,和他们的努力付出分不开,从而激发我的斗志以及勇敢追求自己梦想.虽然现在我没有任何偶像,

追星也会让人沉迷,使人盲目追求,不求上进,忘了自己的本分.盲目的模仿也会造成对自己的不利.劝告大家学习明星的好,不要盲从,争取自己也能成为这样的明星

愚公是移山还是移人　　辩论双方：四川队（正方）VS湖南队（反方）　　正方观点：愚公是移山　　反方观点：愚公是移人　　正方辩手：一辩苍溪百江陈廷杰、二辩蓬溪百江金继跃、三辩资阳百江王泉忠、四辩百江投资李

利大：随着科技的发展,人类文明又向前迈进了一大步,从以前的马车变成汽车,从以前的油灯变成电灯……现在,人们生活变好了.用电话加快通讯,用汽车、摩托车加快了生活的节奏,用电饭煲、煤气做美味可口的饭菜……

网络对青少年的正面影响　　1．有利于青少年非线性思维方式的形成　　线性思维方式强调事物的先后顺序,对事物的认识从头到尾都遵循单一的顺序.而在网络中大量使用的超文本阅读方式是以网状形式来构筑和处理信息的

如果你能从明星身上学到他（她）的优点,那当然是利大于弊,如果你一味去模仿他,追星过度,导致成绩下滑,那当然是弊大于利!1.浪费钱?没追星的人不会懂你没追星,你难道懂得省钱花钱?你没追星,你难道懂得静下

追星,追随者那些名的脚步,为什么要追星?是因为他们的闪光点值得我们学习,可以说是学习他们的优点.当然现在有些人盲目追星,追的不仅仅优点,而是盲目去模仿,　　如果是我,我会立论　　1.追星可以给自己一个

从众心理,盲目崇拜,生活空虚,精神馈乏.

我觉得没什么太大影响啊,我本身就是个中学生,而且有很敬仰的明星,会从他们身上学到挺多东西的,他们毕竟比我们年长,会教会我们很多看待事情的看法,并且,明星在公众面前会维持良好的形象嘛,对我们的人生观,价

这很简单!你就说：追星有许多好处,它可以广泛学生的兴趣爱好,让学生有更好的心情来面对生活.若反方说：追星是影响学习的!你就说：不,事情刚刚相反,追星不仅仅能广泛兴趣爱好,还能促进学生更好地学习,因为赞

学习的榜样!想想人家是怎么刻苦的,想想人家当年所经历的磨难,可以激励自己向人家学习.紧扣“追星可以但不能盲目”这一根本就成.

“星”成为青少年人生的奋斗目标和奋斗动力.青少年是需要榜样的,这一点不容置疑.然而,传统的榜样教育模式历来是以社会树榜样的,这种方式有时难免有不尽人意之处,也就是说社会树的榜样并非就能得到青少年由衷的

追星有利弊两面.弊是因为虚荣心和从众心理

1、问题一：你为什么要追星?（了解中学生追星的心理）问题二：你喜欢那位艺人?（引起学生的兴趣）问题三：你觉得这位艺人身上值得你崇拜的一点是?（了解学生追星的原因）问题四：你通过什么渠道了解艺人的信息?

抱歉,我只是一名新高一的学生,我还不懂什么一辩二辩,但是我有些观点也许对你有帮助.我觉得中学生是否该追星主要不应该看是否而是看追星的态度.如果能把追星作为自己学习前进的动力那么当然是好的.但如果追星只

比如对方说什么计算机要从娃娃抓起,可以说他们偷换概念,因为我们说的是网络,不是计算机.再问,对方偷换概念是心虚吗?是间接承认网络弊大于利吗?对方说网络开阔视野,你就说网络信息良莠不齐,很容易造成信息疲

没什么看法,就像当年什么山口百惠的啊,刘晓庆陈冲啊那么多人追星的,后来小虎队的张国荣的,一些人一直把人家追自杀了,正常只要别为赵薇跳楼想不开就行,现在成年人都追什么阿娇衬冠希的就不允许中学生追星?