两臂等于滑轮的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 05:49:13
两臂等于滑轮的
滑轮组的题

解题思路:此题主要考查的是学生对功率、机械效率、压强计算公式的理解和掌握,弄明白物体对地面的压力是解决此题的关键.解题过程:

用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲乙两个滑轮组,不计绳子与滑轮的摩擦 ( )

c甲有两根绳子承担物重,乙有三根,所以乙省力,而甲乙都只多余的把一个动滑轮拽了上来,所以效率相同.!

用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲乙两个滑轮组,不计绳子与滑轮的摩擦,则

C分析:省力与否自已应能判断乙图Yita=W有/W总=Gh/Fss=3h=Gh/3Fh=G/3F3F=G+G滑甲图同样Yita=Gh/Fss=2h此时2F=G+G滑=G/G+G滑注:任何机械都不省功所

用四只完全相同的滑轮和两根绳子组成如图所示的甲乙两个滑轮组,不计绳子与滑轮的摩擦

d答案再问:为什么再答:c答案不是自相矛盾么省力程度不同怎么可能还会机械效率相同呢再问:那可以解释下D吗再问:而且答案也是C好像再答:可是我是觉得是d咯再问:呃呃好吧还是谢谢你再答:可以采纳么亲再问:

用两只定滑轮和两只动滑轮组成的滑轮组提升400N的重物,若滑轮组的机械效率为80%,则绳子拉力可能是( )

选C和D因为题目说的是提升400N的重物,没有说是刚好能够提升.所以大于125N的答案都是正确的审题要仔细

滑轮组滑轮的重力怎么求

看那个物体上面有几条线有几条线拉力=重力/线数

滑轮组的计算

解题思路:(1)首先根据公式W=Fs计算出拉力做的功,根据公式P=计算出功率;(2)根据总功、有用功、额外功的关系,W额=W总﹣W有用.其中W有用=Gh;(3)根据η=×100%计算出机械效率.解题过

在测量滑轮组机械效率的实验中,要使用的两种测量工具是什么?

要使用的两种测量工具是刻度尺、弹簧测力计需要测量的物理量有:物重G1、物体上升的高度s、弹簧测力计的示数F、弹簧测力计上升高度h在此次实验中,应该__匀速直线_____拉动弹簧测力计滑轮组机械效率是G

在滑轮系统中,为什么绳子张力的力矩等于静摩擦力产生的力矩呢?

因为对绳子来说,质量忽略不计,如果两端所受张力力矩不等于静摩擦力力矩的话,产生的角速度就会无限大,显然是不可能的.所以力矩必须相等,取绳上一个小点来看两端所受张力和摩擦力平衡.lz如果考虑滑轮上滑动时

滑轮组的机械效率

解题思路:滑轮组问题根据你说的应该是三段绳子承担物重说明物体若是上升1m绳子的自由端上升3m题目中仍然缺少上升的距离,我们只能设1米了解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;tr

用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,不计绳子与滑轮的摩擦,则(  )

(1)从图中可以看出,甲图是有两段绳子在拉重物,故F=12(G动+G物);乙图有三段绳子在拉重物,故F=13(G动+G物).所以两个滑轮组的省力程度不同,甲组费力.(2)因为两图的动滑轮和绳子是完全相

一个滑轮组的有用功等于什么?

我们作业上也有一道差不多的题,W有用=G*H,W总=F*SW有用=0.3JW总=0.32J机械效率是百分之93.75

怎么没人会做呢?求绳子的张力以及两物体相对于车的加速度的大小(绳子和滑轮的质量及滑轮的摩擦均不计)

以小车为参考系,则两物体分别受到向左的惯性力大小F=ma=mg方向向左(m为物体质量)把重力与惯性力合成,则两物体分别受到斜向下45度的力√2mg对m1来说,拉着m1的那段绳子也会飘起45度,对m2来

两滑轮 转动惯量和绳子张力的问题--求过程和答案

假设左边绳子的张力是T1,右边是T2,中间绳子的张力是T3,绳子的加速度是a,滑轮的角加速度是b,有约束bR=a,因为无滑滚动2mg-T2=2ma(T2-T3)R=IbT1-mg=ma(T3-T1)R

用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图5所示的甲、乙两个滑轮组,不计绳子与滑轮的摩擦

甲,两根绳子承担重物,F=0.5G乙,三根绳子承担重物,F=1/3G由于摩擦和滑轮组重量不计,所以效率都是100%

1.在“测定动滑轮机械效率”的实验中,用同一滑轮进行了两

1.竖直匀速75%大于0.5N2.有重力势能3.Q=cm▷t=4200*2*85=714000J4.W1=F*S=50*10=500JW2=G*h=100N*1.5m=150J

含动滑轮和定滑轮的滑轮组中,已知滑轮重力,绳子自由端的力是否等于(重物+总滑轮重力)/绳子股数?

F=1/n(G+G')+fG为重物的质量,G'为动滑轮的质量,f为摩擦力n为受力绳子的股数(通俗的说:接在动滑轮上的绳子的段数,只要数段数就行)