两个对指的手指

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 10:48:51
两个对指的手指
仿写《手指》写自己的手指

《人的五官》在我看来,人的五官并无美丑贵贱之分.他们居于人的头上,享受着至尊之位,控制着四肢的正常工作,他们各有所长,各有所短,但搭配的是那样匀称鼻子在脸上的位置确实是得天独厚,他居于中央,有眉毛、眼

绿手指 在法国一个小镇,有位老奶奶,长着“绿手指”.你可千万别奇怪,“绿手指”是当地人对好园丁的称赞

1.只想问一问,你们想不想要黑色的金盏花?我也能种出来……”理由:为奶奶这种勇于钻研,不断最求创新的精神而感动.2.老奶奶的儿女们反对她培育纯白的金盏花是因为(奶奶年纪大了,而且不懂植物遗传学.专家都

手指的有关作文

闲时审视自己的手指,发现手指也是一个小社会,且高低贵贱界限分明,各有各的品格,各有各的性情拇指是王者,虽模样笨拙,站的位置又最低,但因其随和中庸,和任何一个手指都合得来,所以自然受到拥戴.王者毕竟有王

课文《手指》的好词好句

堂皇:形容气势宏大.文中形容中指的相貌很有气势.附庸:泛指依附于其他事物而存在的事物.文中是指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指.养尊处优:指生活在优裕的环境中.文中形容中指处在众手指簇拥

赞美手指的作文

赞手指每个人都有十根手指,随时随地的都带着他们,他们也会形影不离的跟着你.虽姿态、性格有所不一,可是他们团结一致,一心为自己主人做事.五指中最能吃苦的莫过于大拇指了,虽然提醒不美,头大、身体又矮小,人

一支铅笔,笔尖的面积是0.5mm2,笔尾的面积是0.4cm2,两个手指用4N的力对压铅笔的两端,求两个手指受到的压强各是

手指受到的压强:笔尖p1=FS1=4N0.5×10−6m2=8×106Pa,闭尾p2=FS2=4N0.4×10−4m2=1×105Pa;答:两个手指受到的压强分别是8×106Pa、1×105Pa.

手指的英语是什么

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绿手指这篇文章的答案比较下面两个绿手指的不同.1、美国某小镇有一位绿手指.2、但愿你我还能长出新的绿手指.

1、美国某小镇有一位“绿手指”.这一句中“绿手指”是指好园丁2、但愿你我还能长出新的绿手指.这一句中“绿手指”是指成为像老奶奶那样坚持不懈的人

五个手指的作用

拇指是最有力的,用来和其他手指配合捏拿握东西.食指一般用来按捅等.中指用来鄙视人“凸”就是了.无名指用来戴戒指.至于小指用来挖鼻屎...

丰子恺的《手指》,主要内容

《手指》这篇课文可以分为三段,第一段【第一自然段】,段意:概括说明了作者对一只手上的五根手指的认识——姿态不同,性格各异,各有所长,各有所短.为下文的描写做了铺垫,定了基调.第二段【2至5】,段意:作

一个男生对你伸出两个手指,分别是:大拇指,食指,

你把食指跟大姆指倒过来像“L”形状的想象一样Love的开头不就是L么我以前看过一本小说那男生一直都不肯跟女生表白只在她面前用手指摆过L的标志那女生一直很喜欢那男生她以为那男生不喜欢她至于结局我也忘啦反

''绿手指''是指人们对园丁的称赞,你还知道哪些

蜡烛,是对默默奉献的老师;花朵,是对祖国的我们的赞称;母亲,是对祖国的赞称;高山,是对父爱的赞称;温热的水,是对母爱的赞称;掌上明珠,是对孩子的赞称.抱歉,luoluoaiaiai,我只你告诉你这些,

带戒指的这个手指是什么指?

无名指,证明已经结婚了.

第五课手指对我们有启示的句子,

课文中的句子:手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了.这句以手指的全体比喻人的全体,阐明“团结就是力量”的人生道理,是

“手指的全体,了”对这句话你如何理解

人如手上的五指,虽然分工不同,能力有大小,但都是群体中的一员,都在自己的岗位上发挥着作用.只有彼此支撑,精诚团结,才能凝聚最大的力量.

丰子恺的文章《手指》对这篇课文提出问题

问:每个手指有什么特点?答:大拇指:长处:能吃苦.短处:形状不美,身体矮而胖,头大而肥,构造简单.食指:长处:勤奋,敢于冒险.短处:身体没有其他三指窈窕,强硬曲线.中指:长处:曲线优美.短处:几乎从不