下面写段话中连续使用了一系列

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 09:44:23
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用英语描述一系列连续动作 英语语法新思维书

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下面这段话中连续使用了一系列动词,准确地描述了雪地捕鸟的过程.速回答!

拉出几张凳子,小伙伴的数目比凳子的数量多2名,一位小朋友喊着开始、坐下的口号,一喊开始,所有的小朋友开始围着那几张凳子转,当那个喊口令的小朋友一喊停,所有的小朋友都在抢着坐小凳子,没有抢到凳子的小朋友

用一系列动词写一段话 面这段话中连续使用了一系列动词,准确地描述了雪地捕鸟的过程.仔细品位,然后自己写一段短文,关于中午

只见他好不容易听得老师喊出下课,左手合起书本,右手便从桌屉中抽出饭盒,边就跳起身,闪出后门,向着饭堂那边匆匆跑去,刚进饭堂门,看到长长的队伍,便似全身泄了劲一般,长叹一口气,慢慢走向队尾.可能写的有点

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蚂蚁通常把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部.夏季,当天气发生变化,暴雨即将来临之前,蚂蚁往往会准确地预感到灾难的到来,它们成群结队地来个大迁移,每只蚂蚁都奋力地扛着比自己大几倍的东西,把家

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妈妈跑进里屋,不一会儿,就拿了药和纱布出来.她让我坐在旁边的石凳上,自己半跪在地上,先用嘴在伤口上轻轻吹了吹,然后敷上药,扎好绷带,最后把我抱在怀里.

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1、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了.他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努

指出下面句子个使用了什么修辞方法.

1湖水到来的时候,汹涌澎湃,好像千军万马.(比喻,这句用并没用夸张)2蜜蜂嗡嗡地在花丛中边歌边舞.(比拟中的“拟人”)3月亮不好意思地躲进云朵里.(比拟中的“拟人”))4保卫家乡,保卫黄河,保卫华北,

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第二日,我便要他捕鸟.他说:“这不能.须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了.什么都有:

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我背起书包,快速跑到学校,撞开门,坐到椅子上,打开书包,翻开书,看了起来.他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两

卢沟桥烽火中使用了一系列词语是哪些词语

九一八事变后.1937年7月7日深夜.第二天凌晨.当天晚上.卢沟桥事变的第二天

下面句子各使用了什么修辞手法?

第一个,是对偶,对仗也对.字数相等,结构相同.第二个,是夸张和比拟.夸张是言过其实,而比拟是把地皮写成大眼睛忽闪忽闪的.第三个,是比喻.黄河是摇篮,二者之间有相似性,孕育人们长大.

蚂蚁搬家的片段要用上一系列连续动词

蚂蚁建立群体,也是以通过婚飞方式两性相识结交为起点.相识后一见钟情,在飞行中或飞行后交尾.“新郎”寿命不长,交尾后不久死亡留下“遗孀”蚁后独自过着孤单生活.蚁后脱掉翅膀,在地下选择适宜的土质和场所筑巢

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解题思路:很高兴为你解答,如果对老师的解答不满意,请在讨论区给老师说明,老师一定会尽全力帮你解答!祝你健康快乐!学习进步!解题过程:选文准确的描述了雪地捕鸟的景象叙述做某个游戏的过程、或描写蚂蚁搬家的

马说第三自然段中连续使用三个不字写出了食马者怎样的特征

加强否定语气,谴责了食马者狂妄、无知、愚昧

使用多张美团券可连续入住是什么意思

美团有几种说法第一·买一张用一张第二买两张可以升级VIP之类的·就是说·你花两张票·叠加享受不痛的待遇第三就是使用多张可以一连续使用有的地方是不可以连续使用·就意味着你拍多了没有用·只能使用一张·接着

下面这句话使用怎样的修辞手法?说明了什么?

"春天就这样无声无息地握在我们每一个人的手里,静静地等待我们去把她种植,诞生和创造出来,等待我们用爱作中介,把冰凌百丈变为繁花万朵."使用怎样的修辞方法?说明了什么?答;比喻.说明了只要付出,一切都会

下面的句子使用了什么描写方法?

人物性格描写再问:是神态么再答:是的

下面一句话连续用了四个含有手的成语

刘医生认真钻研医书,常常(手不释卷),有些疑难杂症,别的医生感到(束手无策)的时候,他却常能(手到病除),病人都称赞他(妙手回春).