三角形解的个数指什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 13:15:17
三角形解的个数指什么?
第二题:三角形的个数与增加的线段的条数有什么关系?

设增加的线段条数为x,则三角形的个数为(x+1)(x+2)÷2再问:那您能告诉我他们的关系是什么?再问:您快回复呀!我很急呀!

三角形的个数与增加的线段条数有什么关系?

设三角形的个数是M,增加的线段条数是N,M=(N+1)(N+2)/2

奥数题,数角或三角形的个数有什么公式

把单独在角或者三角形(针对所有三角形中的线段从同一顶点出发的情况)叫做基本角或者基本三角形,从基本角或者基本三角形的个数开始加,依次后面的家数小1,加到1为止.求和即为所求.

下图中三角形的个数

共14个三角形这种题目只能一个一个去数,没有捷径的△AEF△BED△FEH△EHD△CKD△HKD△AEH△BEK△AED△BFD△EFD△CHD△CED△EKD 如图:

【高一数学】求正弦定理三角形解的个数》》》

根据正弦定理:b/sinB=c/simC=2/sin30°=4故:sinB=√3>1,故:选C,无解

判断解三角形时解的个数的方法是什么

解题思路:该试题考查解三角形的正弦定理的应用,以及判断三角形解的个数问题解题过程:

用奥数的方法数三角形的个数.

所有三角形的边长是:1,2,3,4边长为1的有16个边长为2的有7个边长为3的有3个边长为4的有1个总共:16+7+3+1=27个

三角函数中,如何判断三角形解的个数

运用数和图形结合,再加上参数就可解决了.这可是高中部的难点啊.

一个数学问题(解三角形的个数解)

代数方法和几何方法的结果是统一的.当A为钝角时,a>b(角A最大,大角对大边).所以不可能有bsinA

数出右图中所有三角形的个数.找规律,.

这种题最好依次看每一种形状的三角形,先看最小的,再看大的形状为AEF的有:5个形状为EJF的有:5个形状为AEJ的有:5个形状为AED的有:5个形状为ACD的有:5个形状为ADH的有:5个再也没有其他

三角形中有线段的数量与三角形的个数有什么规律?

从一个顶点出发的线段(包括过这一顶点的两边)n条,则有三角形n(n-1)/2个从一个顶点出发的线段(不包括过这一顶点的两边)n条,则有三角形n(n+1)/2个

解三角形,用正弦定理判断三角形可能的个数,

1a/sinA=b/sin75sinA=1A=90三角形只有一种可能ABC分别90,75,15210/sin60=5/sinBsinB=sin60/2B120三角形不存在,所以只有一种可能34/sin

三角形内的点与三个角相连点的个数与不重叠的三角形个数有什么关系

当三角形内只有1个点时,组成的互不重叠的小三角形共有3个;当三角形内有2个点时,组成的互不重叠的小三角形共有5个;当三角形内有3个点时,组成的互不重叠的小三角形共有7个;...事实上,三角形内每增加一

小棒的根数与三角形的个数有什么关系?

三角形的个数为n2n+1一个三角形3条边2*1+1=3两个三角形5条边2*2+1=5……

三角形的个数与其中一条边上的点的个数之间有什么规律?

我给你写出来现在假设有一个三角形,一边上有N个点(不算端点),另外两边上没有点,当N=0时,有1个三角形(1)当N=1时,有3个三角形(1+2)当N=2时,有6个三角形(1+2+3)当N=3时,有10

数学三角形解的个数疑问?

在解斜三角形时,如果已知条件是已知两边及一边的对角,就有可能有两个解.具体情况如下:不妨设在△ABC中已知两边a、b及角A若角A是锐角则当a

这种题该怎么写啊:例;不解三角形,判断下列三角形解的个数

我觉得可以用作图的方法解题.1题,作个角A120度,角A对应的边是a,角A的一边是b=4,用B点做圆心,a为半径画弧,你发现这个弧只能与角A的另一边只有一个交点,因此此题一个解;同理2题一个解;3题两

图中三角形的个数是

(6+5+4+3+2+1)*2+6=48如果没有中间那条线,那么一个一个数是6个,两个两个数5个,三个三个数4个,依此类推,最后六个一起数1个.中间那条线将上面又分出了这样一个三角形,也可以这样数.最

从一个三角形内,由两个顶点引出的射线,和三角形的总个数有什么关系?

如果有2(n-1)条射线,两个顶点各引出(n-1)条射线,三角形的总个数是(1+n)*n*n-n*n=n^3再问:那如果两个顶点引出的射线条数不一样呢。比如一个两条,一个三条。再答:这个就只能具体问题