三年级科学

第一课我看到了什么【教学目标】科学概念：树是活的植物,生长在一定的环境里,是有生命的物体.过程与方法：初步认识真正的观察应该是有目的的,制订观察的方法和步骤有利于观察的进行.用各种感官观察大树.借助放

一、填空：38分（每题2分）　　1、按土壤中所含沙和黏土的多少,我们可以把土壤分为________、________、_________.　　2、腐烂的植物和动物的遗体,统称为________.它是植

草莓结果了四月9日星期六晴转阴清晨,来到院子里,我惊喜地发现：草莓结果了!瞧,果儿像个圆锥,又红又亮,头上戴着一顶小小的绿帽子,像是担心太阳晒化了她的脸蛋儿似的,还不时散发出一股清新的西安,真诱人!“

六年级复习题：六年级科学下册复习资料一、填空：1、放大镜是（凸透镜）,凸透镜具有（放大物体图像）的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节.（记忆）2、放大镜能把物体的图像放大,显现人的肉眼看不清的细微

一、指导思想：充分挖掘课程资源,和孩子们一起探究,实施真正意义上的科学探究性教学,有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性活动.二、教材分析：《科学》三年级上册是科学教材的起始册,选择的教学内容是以学

填空1微生物是一类非常微小（）的,通常要借助（）才可以看清楚.2人类的很多行为直接导致了地表的改变,如（）,以及（）等.3防止铁制品生锈的方法有（）、（）、（）、（）、（）、.4防止物品发霉的方法有（

一、指导思想：充分挖掘课程资源,和孩子们一起探究,实施真正意义上的科学探究性教学,有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性活动.二、教材分析：《科学》三年级上册是科学教材的起始册,选择的教学内容是以学

一、什么是科技小论文　　有些同学把写科技小论文看得很平常,认为是科学工作者的事,对我们少年儿童是高不可攀的.这完全是一种误解,同学们不仅能写而且可以写出质量较高的论文来.　　科学工作者写的科学论文,是

模拟下雨我知道,下雨是由天气干旱,蒸气往上飘而形成的.今天科学课上,老师让我们回家做一个小实验《造雨》,并详细地讲解了如何造雨.回到家的第一件事,当然就是做实验了.我先从冰箱里拿出几块冰,把冰放进一个

利用控制变量法实验研究：摆的快慢与摆线长度、摆球质量、摆球角度关系.1研究：摆的快慢与摆线长度关系保持摆球质量、摆角不变,使用不同长度的摆线,测量摆的快慢.（为求准确,以最低点开始计时,测量n次摆动,

一、填空：（每空12分,共40分）1.电磁铁是由（）和（）两部分组成的.生活中用到电磁铁的地方有（）、（）、（）、（）.2.古代的太阳钟叫（）.3.波兰天文学家（）提出的日心说,完成了《》的写作.4.

想直接看还是看网站,自己选吧＠－＠http://www.hysyxx.com/jspd/ShowArticle.asp?ArticleID=3578第一课时一杯水的观察教学目标：1、运用多种感官来观察

如果有认识的老师或教育局的人,可以托他们买.你也可以上新华书店或淘宝网上看看有卖的没,要是都没卖的,那你只能复印了

这一课主要讲解纸的渗透性较强（也可以说是纸的吸水性很好）,其原因是因为纸的结构是由细小纤维叠加压制而成的,这种结构使纸的纤维之间有许多空隙,所以容易吸收、渗透水分.

三年级上册科学试卷一、我会填空（28颗☆）1、物体的冷热程度叫（）,要精确地知道物体的冷热程度要用（）,我们常用的温度计是（）.2、水是由许许多多的水分子组成的.水表面的水分子紧紧靠拢在一起,有一相互

为什么在水里能很容易的把一个人举起来,而在陆地上却很难?'是因为水会产生很大的浮力,导致了体重的“减少”很容易被举起来,就像树叶子在水面上不会沉下去一样!生活中的表面张力,常见的有仔细观察雨滴或是从水

三年级下册科学复习提纲第一章 植物的生长变化1、植物在它们的生命过程中都要经历（出生、成长、繁殖、衰老）直至（死亡）的过程.2、有些动物可以用（根、茎、叶）繁殖后代,但我们熟悉绿色开花

你要说清楚是什么版教材的,什么地方的答案.你这问题也太泛了.再问：放屁

不好意思,我只是一个六年级的小学生!我……

三年级的学生其实还很爱玩,当他们的老师,同时也当他们的朋友,让学生喜欢上你,再逐渐引起学生对科学的兴趣,让他们喜欢上科学,成绩好坏不能急,要慢慢来,采取强硬措施结果终究不会理想的,即使成绩差了,也不要