七年级下册26课猫,假如我是第三只猫

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 05:46:56
七年级下册26课猫,假如我是第三只猫
科学七年级下册第3单元题题目

第一题:人是胎生,爬行动物是卵生,比如蛇、恐龙、鳄鱼.第二题:不安静.一些证据表明子宫内是非常嘈杂的.血液通过动脉和胎盘流动的声音,静脉回流声音以及肠蠕动声,这相当于在游泳池潜水,宝宝也可听到声音,怀

七年级下册语文第26课《猫》的书后问题答案

一)因为是“我”的武断,冤枉了第三只猫,是“我”亲手造成了它的悲剧.所以“我”深感内疚和自责.越是内疚和自责,痛苦的表情也就越强烈.(二)第二只猫丢失后,“我”家好久不养猫,表达了“我”及家人难过的心

七年级下册语文第13课词语拼音

重荷[zhònghè]沉重的负荷愁苦[chóukǔ]忧愁苦恼.深邃[shēnsuì]深沉.踌躇[chóuchú]徘徊不进;停留.巴望[bāwàng]盼望.锁闭[suǒbì]  锁住,严密地封起.磐石[

七年级语文下册第11课邓稼先的课解

(一)、默读课文,思考下列问题:1、小组讨论:概括文章六个部分的大意.明确:①在历史的背景上引出邓稼先(回顾历史)②简单介绍邓稼先的生平简历)③邓稼先的气质和品格(通过对比)④作者从邓稼先那里得知中国

七年级下册第11课邓稼先

排比:1.德国强占山东胶州湾,“租借”99年.俄国强占辽宁旅顺大连,“租借”25年.法国强占广东广州湾,“租借”99年.英国强占山东威海卫与香港新界,前者“租借”25年,后者“租借”99年.也不是很多

七年级下册第⑥课《黄河颂》.

1.黄河代表着我们民族的精神,坚强而又伟大2望字引领下文,下面的内容都是鞋作者看到的3从三个方面介绍了黄河的作用,历史作用,地理优势,精神激励着中华儿女4五千年的古国文化,从你这儿发源;5使用了重复这

七年级下册数学课本135页第7题

是人教版的吗?如果是,应该这样做:设前年全厂年利润是x万元,根据题意,得:(x+10)/(280-40)-x/280≥0.6所以x≥308答:前年全厂年利润至少是308万元.

七年级下册语文作业本第27.28.29课答案

27斑羚飞渡1.逞湛穹凝迥怆娴磐2.(1)健壮(2)沉重(3)技巧(4)意味3.示例一:进退维谷【成语出处】《诗经•大雅•桑柔》:“人亦有言:‘进退维谷.’”【成语释义】无论是

七年级下册语文同步练习第27课答案.

27斑羚飞渡【课前预习】1.shouzhicuanzhanqiongchuangxianpan进退维谷:无论是进还是退,都是处在困境之中.力不从心:心里想做,可是力量办不到或能力够不上.2.略3.描写

七年级下册语文作业本第26课答案

1、消(耗)污(涩)红(绫)(怂)恿(怅)然(诅)骂2、(身)改为(生)(祥)改为(详)(掉)改为(吊)(受)改为(瘦)3、选择第(二)个论题.因为(人们都赞美牛,说牛“吃下去的是草,挤出来的是奶”.

七年级下册语文第5课《伤仲永》习题

1,为下文写方仲永的天资做铺垫2,仲永的父亲:爱钱误才,没有远见是仲永人生悲剧的制造者邑人:从众心理,是仲永悲剧制造的参与者3,童年时不学而有天资会写诗,少年时不能称其文名,成年后成了普通人伤仲永的故

七年级下册语文第5课伤仲永的意思

一、全文浏览伤仲永(王安石)金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗,立就.其文理皆有可

七年级下册语文第23课词语

23《登上地球之巅》砭骨:(biāngǔ)刺骨覆践:(fùjiàn)踩踏崔巍:(cuīwēi)形容山高大雄伟养精蓄锐:(yǎngjīngxùruì)养足精神,积蓄力量齐心协力:众人一心,共同努力头昏眼

七年级下册英语第58页的作文

1111111111111111111111111111222222222222222222222333333333333333333333344444444444444444444555555555

七年级下册英语作业本(2)第6页答案

孩子,我是过来人,这些题目都很简单,自己做吧

七年级下册英语作业本(2)第19页答案

snowing\cold\sitting\writing\going\want\great\thinking\study\work

语文三级训练七年级下册第26课的答案

、问题的提出据调查我国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高.全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.8%,中学生为55.2%,高中生为70.

七年级下册语文人教版课时作业第26——30课答案

26课1.耗涩绫怂怅诅2.(1)身—生(2)祥—详(3)掉—吊(4)受—瘦3.示例:(1)它化用了成语“杀鸡儆猴”,给人留下了暇想的空间4.冬天的早晨······吃得胖胖的.//这时,妻子买了一对··

七年级下册思想品德补充习题第25、26课选择题答案

第25课:BCCAACBCADABCABAD第26课:ADBACBDBABBCACBCB

七年级下册人教版 第8页 第8题

⑴∵OA平分∠COE(已知),∴∠AOC=1/2∠COE=35°(角平分线定义),∴∠BOD=∠AOC=35°(对顶角相等).⑵∵∠EOC+∠EOD=180°(邻补角定义),∠EOC:∠EOD=2:3