七上人教版语文学习与评价

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/27 06:48:06
七上人教版语文学习与评价
七年级上人教版历史笔记

初中历史大纲要求多是背书记忆.高中才是理论分析.初中历史考试依靠背书基本上就可以了.若楼主临近考试,则不必执着于笔记.多背书吧.

七年级下册数学 学习与评价

应该是8.5元.可以设一本日记本是x元,一支钢笔y,一支圆珠笔z元.则,根据题意:5x+4y+3z=24.53x+4y+5z=43.5两式想加,得8(x+y+z)=68所以,x+y+z=8.5答:——

七年级上人教版语文作业本第19课内容,急用!

积累运用:1、仰望遐想幻想惊心动魄2、造句就免了吧!3、修改句子(脱掉登月服)好了阅读一:1、结合上文内容,说说“里程碑”在文中的意思答:在历史发展上可以作为标志的大事,在本文中就是指他们登上月球.2

七年级上人教版语文课后十首诗

龟虽寿三国曹操神龟虽寿,犹有竟时.螣蛇乘雾,终为土灰.老骥伏枥,志在千里.烈士暮年,壮心不已.盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年.幸甚至哉,歌以咏志.过故人庄孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家.绿树村边

七上人教版语文评价手册第12课《济南的冬天》答案

这篇文章开头,作者以自己的亲身感受,通过和北平、伦敦、热带的对比,写济南冬天无风声、无雾、无毒日的“奇迹”“怪事”,突出它的“温晴”,赞誉济南是个“宝地”.“像我”独立成句,突出了“我”的感受,表明济

听潮 阅读答案(七下语文练习册上人教版的)

1.本文描述了作者与妻子在海边“佛国”听潮的一段经历.通过描写大海的变化,海潮涨落的情景,讴歌了大海的雄壮美和它的伟大力量.文章借景抒情,作者通过表达潮涨潮落“一样的美”的见解,表明了对大海富于变化的

七年级上人教版语文《女娲造人》词语解释结句

娲:中国古代神话传说中的女帝王.——女娲曾炼五色石补天.莽:无边无际.——华北平原莽莽千里.寂寞:冷清孤单.——一个老人在家很寂寞.蓬勃:旺盛.——春天柳树的枝条蓬勃生长.澄澈:水清见底.——这条小溪

七年级上人教版语文书论语十则意思

论语十则子曰:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎?《学而》孔子说:"学习知识而又经常温习功课,不是很愉快吗?有朋友从远方赶来,不是很快乐吗?别

2013语文七年级上人教版的课文

第一课是《散步》,第三课是《羚羊木雕》,第四课《诗两首——荷叶母亲》,第五课《世说新语》两则,第11课《春》,第12课《济南的冬天》,第14课《秋天》,第15课《古代诗歌四首》再问:恩就是这样!谢谢!

七年级上人教版语文练习册答案

没有滴··我找过··练习册后面有答案··不知道你们老师撕了没有··撕了的话你就找其他班的看看他们的撕了没··如果没你就去复印吧··我就这样的··呵呵

七上人教版语文补充习题第一课《散步》答案

2.我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的.我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻.

七上人教版语文评价手册第12课《济南的冬天》答案阅读答案

1.风雪、山湖2.最大的特点:风多.3.风多、风大4.对比来势凶猛5..

寻春 韩少华阅读题答案 七上人教版语文第11课自主学习与测评拓展探究

1、文末“这一霎间,我似乎寻到了春天的步履”中“春天的步履”指一个个微绿的质点.2、请将作者的寻春路线补充完整经(田间小路)(旷野)——穿疏林——过小桥——到(林边旷地)(大石跟前)3、草色“遥看”则

新支点同步经典语文七年级上人教版答案

2.就自己去翻书了3.书上也有4.政治家\军事家\诗人\慷慨悲壮\唐\香山居士\\元\戏曲作家5.C6.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里.潮平两岸阔,风正一帆悬.谁家新燕啄春泥\乱花渐欲迷人眼枯

语文七年级上人教版新课程实践与探究丛书

什么啊,第几页什么问题再问:101,102,103再答:一:ming二声,天空meng二声,屋檐yuan二声,墙an四声,昏暗yu二声,超过si四声,店铺二:xiao一声,霄汉xiao一声,通宵pi四

求九上人教版任意一首古诗的赏析与评价

刘方平《月夜》  更深月色半人家,北斗阑干南斗斜[1].  今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱.  【赏析】  刘方平,开元、天宝时人,隐居颖阳太谷,高尚不仕.《唐才子传》称他“神意淡泊,善画山水”,“工

语文知识与能力训练五上人教版

体现出我对故乡的喜爱