一篇文言文,有个人看古书,但却因自己害村庄遭受大水-搜答案-灵鹊做题网

郑当时者,字庄,陈人也.其先郑君尝为项籍将；籍死,已而属汉.高祖令诸故项籍臣名籍,郑君独不奉诏.诏尽拜名籍者为大夫,而逐郑君.郑君死孝文时.郑庄以任侠自喜,脱张羽于厄,声闻梁楚之间.孝景时,为太子舍人

要买那种带解析的古文!还有要联系上下文理解因为有些文言文和现代汉语不同,实践出真知!

你要达到与他相同的境界,以其人之道还治其人之身

弱水第一解“弱水三千,只取一瓢.”比较易懂的意思是,很多的水,只要其中的一小部分.引申为,对于爱情,很多的女子当中只为1个女子.“弱水”的意思其实不是很清楚；但是整句话,就是说要对爱情专一.1、“任凭

归有光《项脊轩志》原文：项脊轩,旧南阁子也.室仅方丈,可容一人居.百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注；每移案,顾视无可置者.又北向,不能得日,日过午已昏.余稍为修葺,使不上漏.前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,

水至清则无鱼,人至贱则无敌.树不要皮,必死无疑,人不要脸,天下无敌.老师让我们不要乱仍垃圾,不然我早把你丢了.男人靠的住,母猪能上树!走自己的路,让别人打车去吧.只要你敢死,我就敢埋.你卖萌的话可以瞬

观察题目发现这个数是11的倍数,这个数加上1是3、5、7、9的公倍数即为5、7、9的公倍数5*7*9=315（从1开始代入带到4发现满足是11的倍数）315*4-1=11*114所以这个数为1254

曾子杀猪

我国的古籍,一般是没有标点符号的,这给阅读带来极大的不便.其实远在汉代以前,我们的祖先就已创造了句号和逗号.东汉许慎的《说文解字》就有记载.《丶部》：“丶,有所绝止,而识之也.”这便是后代的逗号.《

能!因为他们分别在河的两边.

先买本《古文观止》那种有注释,又有翻译的那种《古文观止》,用心思把它学上个三五遍,水平会有大升.或者你去买高中生的《语文知识高考必背》,那书把高中重要的文言文都集中在一起,包括诗词.诗词文不分家的嘛!

起先是缺了一小口`慢慢的就缺的只剩一条线了`这时候天就暗下来了``不时还带着一阵小风``(话说我是在湖边看的.哈哈)然后围观的群众们开始欢呼``又是慢慢的``天慢慢亮了``再看`太阳就慢慢的复原的`刹

http://www.lxyz.net/xk/yw/wyw/lang1.htm只有很少古文，很多都是中学课本上有的，只有全文翻译，没有字词解释。http://hi.baidu.com/%D6%D0%D

“叶”指的是“叶（读协）音说”.由于汉语的不断发展,语音会随之渐渐发生变化,从六朝开始,当时的语音与《诗经》时代的读音已经发生了变化,人们渐渐发现《诗经》中的读音按当时的语音来读已经不押韵了,于是人们

可以,因为他们同时来到河的两个岸边,一个划船过去,另一个就划船过来,这样两个人都能过河了.

《诗经·国风·郑风·风雨》风雨凄凄,鸡鸣喈喈.既见君子,云胡不夷?风雨潇潇,鸡鸣胶胶.既见君子,云胡不瘳?风雨如晦,鸡鸣不已.既见君子,云胡不喜?《尔雅》“久旱而雨曰甘霖,久雨不止曰愁霖,时雨澍生万物

没有的再问：为什么呢再问：那古人怎么样读书再答：书一般就是以竖的顺序读的，一排不足继续下一排，当要隔开句子时，就写在下一排，以方便看

我的几点体会,供借鉴：一、由浅入深.你说的古书范围较广,但不论哪一方面的都要按照先易后难的程序.比如你对《史记》或史书有兴趣,可以先读其中的故事及译本,把其中的一些精彩段落熟读甚至背过,然后再去读整本

2*2*2+2*2+2*2=16种

一厢情愿.