一文中,作者爱上夹竹桃的原因是-搜答案-灵鹊做题网

作者拾到一只病蝉,感到蝉生命的卑微与脆弱；由作者朋友的话让作者改变了对蝉的态度.

因为这个贝壳十分的美丽精致,外面有花纹,花纹又很细致,一个小小的贝壳却生着如此美丽的图案,而这图案是不能人工雕刻的,所以说这是艺术品,是宝贝.

(因为)夹竹桃奇妙有趣,(所以)作者爱上了它.

因为夹竹桃有可贵的韧性.无论是季节的变更,还是气候的变化,只有夹竹桃始终如一,没有哪一天不迎风开放.它的花期之长,没有那种季节性的花可以与之比美.这些都是我一个字一个字打上去的.我是个学生,教夹竹桃的

1：夹竹桃开花时红白相映,景象奇妙有趣2：夹竹桃花开三季,花期很长,韧性可贵3：月光下的夹竹桃叶影参差,花影迷离,可以引起作者许多幻想

花期之长,韧性可贵,花影迷离,表达了作者对夹竹桃的喜爱之情

写反义词迷离（清晰）清淡（浓烈）《夹竹桃》一文主要介绍了夹竹桃（花期长）、（有韧性）、（花影迷离）的特点,表达了作者对夹竹桃的（喜爱）之情课文第三自然段作者一连列举了春夏秋三季的（14）种花,其作用是

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文章的第三自然段写了迎春花、桃花等14种花,而丝毫没有提到夹竹桃.这也是这篇课文在表达上的一个特点,这是一种反衬的写法,更能突出夹竹桃的美.这样的设计,不但理解了课文,而且还教会了学生立足全篇,学习领

因为时光流逝一去不复回,作者认为自己以前浪费掉太多的时光,而这世界上唯一不能用金钱买来的东西就是时光,所以作者现在回想起来有些后悔,告诉我们不要浪费时间,珍惜时间来学习!

叶圣陶

在寒冷的冬天中,许多花都凋谢了,只有梅花还在,与松柏为伍!

运用的是先抑后扬的写法,运用这种写法目的是,具有对照性,前后形成鲜明对比,使文章更精彩,给读者留下深刻印象.作者喜欢夹竹桃的原因是它有韧性,能引起作者许多幻想,红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到

月光下的夹竹桃香气扑鼻,迎着月亮让作者不禁陶醉,遐想纷纷

是文章结尾的一句话：有这样的韧性,能这样引起我的幻想,我爱上了夹竹桃.再问：老师判错啊，再找找，拜托！！555~

这样的韧性,有这样的能引起我许多幻想,我爱上了夹竹桃.

因为它花期长,韧性可贵

你也是六年级的?我是耶这课学完了是因为夹竹桃的韧性吸引了我

因为夹竹桃韧性可贵,花期长,可以引起作者的许多幻想.

因为夹竹桃非常美丽,具有可贵的精神,顽强的生命力,还能引发作者的联想,所以作者喜爱夹竹桃.